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- 1、机制是什么意思
- 2、多地试点教师退出机制！教师退出机制什么意思？是取消编制了吗？
1、机制是什么意思
简要回答
机制意思是指各因素互相之间的结构关系和运行的模式，通常是指有机体的构造、功能；机器设备的构造和工作原理等。
在各种新闻评论当中，人们经常会听到机制这个词，究竟机制所表达的是什么意思？指的是生产工艺还是某项制度？下面让我们一起去了解吧。
详细内容
“机制”一词最早源于希腊文，原指机器的构造和工作原理。对机制的这一本义可以从以下两方面来解读：一是机器由哪些部分组成和为什么由这些部分组成；二是机器是怎样工作和为什么要这样工作。
把机制的本义引申到不同的领域，就产生了不同的机制。如引申到生物领域，就产生了生物机制；引申到社会领域，就产生了社会机制。
生物学和医学通过类比借用此词。生物学和医学在研究一种生物的功能（例如：光合作用、或肌肉收缩）时，常说分析它的“机制”。当中，“机制”这个概念用以表示有机体内发生的生理或病理变化时，各器官之间相互联系、作用和调节的方式。
后来，人们将“机制”一词引入经济学的研究，用“经济机制”一词来表示一定经济机体内，各构成要素之间相互联系和作用的关系及其功能。
理解机制这个概念，最主要的是要把握2点。一是事物各个部分的存在是机制存在的前提，因为事物有各个部分的存在，就有一个如何协调各个部分之间的关系问题。二是协调各个部分之间的关系一定是一种具体的运行方式；机制是以一定的运作方式把事物的各个部分联系起来，使它们协调运行而发挥作用的。
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2、多地试点教师退出机制！教师退出机制什么意思？是取消编制了吗？
教师退出机制是指对“未能聘任上岗、考核不合格、违反师德或因其他原因不能胜任教师岗位的教师，予以退出”。简单一点就是说，现在部分地区发布通知针对老师也采用考核制度，如果各方面要求不合格，甚至作出违反师德的事情必然是会退出教师一职的。
近几年，有关教师违反师德的事件在网上报道的并不少，相信大家也看见过。甚至作出的事情对孩子和父母都造成了极大的伤害，所以实施教师退出机制未尝不是一件好事，有可以规范教师品德，同时也能提高教师自身水平。
毕竟在大家眼里，教师就是一个铁饭碗的职业，只要进了学校，就不愁被开除，除非是做了违法乱纪的事情。这样导致少部分教师可能存在不负责任的态度，当然相信大部分老师肯定还是比较负责任的。
近日，发布教师退出机制的有宁波、北京。其中，宁波市教育局编订的《宁波市中小学（幼儿园）教师退出机制实施办法（征求意见稿）》（下简称《办法》）正处于征求意见阶段。《办法》一出，争议甚广，不少人认为这是打破教师“铁饭碗”的开始。但从长远着眼，试行“教师退出机制”是为了让教育之树常青。
需要注意的，教师退出机制并不是取消编制，而是安排转岗或离岗。因为根据宁波市中小学（幼儿园）教师退出机制实施办法规定，区分待岗、转岗、离岗退养、解聘四种退出渠道，防止教师退出一刀切。说明不同渠道的适用情形及相关待遇，针对教学能力、职业道德、身体条件等不同方面都有认定标准，基本保证“退出机制”的实施有依据。
教师退出机制对老师有什么影响？
教师岗位实行“退出机制”，让一部分教师的铁饭碗不保，也让一部分教师重新回归到教师岗位上。能顺利地回到一线教书的老师是幸运的，然而还有一部分教师将会直接面临下岗。教师退出机制对以下三类老师影响最大：
1.一是违反师德的教师
所谓的违反师德比较典型的就是违规有偿补课的，或者违规收费的，又或者变相的体罚学生的都属于违反师德。
2.二是考核不合格的老师
如果连续2年考核不合格的老师也有可能面临失业。这些老师有一部分是退居幕后不在任教，有一部则是拿到职称后就不在一线教书的老师。
3.三是没有教师资格证的教师
以往教育行业对于教师的管理并不是十分的严格，也有先上岗后考证的情况，还有因为人际关系无证上岗的情况。
总之，实行教师“退出机制”，对于老师而言是一件坏事，意味着那些悠闲的时光一去不返了。想要保住工作就需要回到一线任教，还得使出全身的力气更好地去面对竞争的压力。
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