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反函数与原函数的关系,反函数与原函数的关系是什么(2018年高考数学压轴突破140)

百科 2026-02-14 23:01:54 投稿 阅读:6446次

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  • 1、2018年高考数学压轴突破140 解密探究函数值域的九大方法
  • 2、反函数与原函数的关系是什么

1、2018年高考数学压轴突破140 解密探究函数值域的九大方法

2018年高考数学压轴突破140 解密探究函数值域的九大方法

反函数与原函数的关系,反函数与原函数的关系是什么(2018年高考数学压轴突破140)

【高考地位】

函数值域是函数概念中三要素之一,是高考中必考内容,具有较强的综合性,贯穿整个高中数学的始终.而在高考试卷中的形式可谓千变万化,但万变不离其宗,真正实现了常考常新的考试要求.所以,我们应该掌握一些简单函数的值域求解的基本方法.

【方法点评】

方法一 观察法

解题模板:第一步 观察函数中的特殊函数;

第二步 利用这些特殊函数的有界性,结合不等式推导出函数的值域.

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方法二 分离常数法

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方法三 配方法

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方法四 反函数法

解题模板:第一步 求已知函数的反函数;

第二步 求反函数的定义域;

第三步 利用反函数的定义域是原函数的值域的关系即可求出原函数的值域

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方法五 换元法

解题模板:第一步 观察函数解析式的形式,函数变量较多且相互关联;

第二步 另新元代换整体,得一新函数,求出新函数的值域即为原函数的值域.

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方法六 判别式法

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方法七 基本不等式法

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方法八 单调性法

解题模板:第一步 确定函数的定义域;

第二步 求出函数的单调区间;

第三步 确定函数的值域或最值.

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【点评】(1)如果能确定函数的单调性时,可以使用函数的单调性求函数的值域.(2)本题中利用了这样一个性质:增(减)函数+增(减)函数=增(减)函数.

方法九 数形结合法

解题模板:第一步 作出函数在定义域范围内的图像;

第二步 利用函数的图像求出函数的值域.

例9 如图,A,B,C三地有直道相通,AB=5千米,AC=3千米,BC=4千米.现甲、乙两警员同时从A地出发匀速前往B地,经过t小时,他们之间的距离为f(t)(单位:千米).甲的路线是AB,速度为5千米/小时,乙的路线是ACB,速度为8千米/小时.乙到达B地后原地等待.设t=t1时乙到达C地.

(1)求t1与f(t1)的值;

(2)已知警员的对讲机的有效通话距离是3千米.当t1≤t≤1时,求f(t)的表达式,并判断f(t)在[t1,1]上得最大值是否超过3?说明理由.

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【考点定位】余弦定理的实际运用,函数的值域.

【名师点睛】分段函数是一类重要的函数模型.解决分段函数问题,关键抓住在不同的段内研究问题,分段函数的值域,先求各段函数的值域,再求并集.

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2、反函数与原函数的关系是什么

反函数与原函数的关系:反函数的定义域与值域分别是原函数的值域与定义域;函数的反函数,本身也是一个函数,由反函数的定义,原函数也是其反函数的反函数,故函数的原函数与反函数互称为反函数;偶函数必无反函数;奇函数如果有反函数,其反函数也是奇函数;原函数与其反函数在他们各自的定义域上单调性相同;他们的图像是关于y=x对称的。

一般来说,设函数y=f(x)(x∈A)的值域是C,若找得到一个函数g(y)在每一处g(y)都等于x,这样的函数x= g(y)(y∈C)叫做函数y=f(x)(x∈A)的反函数,记作x=f-1(y) 。反函数x=f -1(y)的定义域、值域分别是函数y=f(x)的值域、定义域。最具有代表性的反函数就是对数函数与指数函数。

一般地,如果x与y关于某种对应关系f(x)相对应,y=f(x),则y=f(x)的反函数为x=f-1(y)。存在反函数(默认为单值函数)的条件是原函数必须是一一对应的(不一定是整个数域内的)。注意:上标"−1"指的是函数幂,但不是指数幂。

原函数是指对于一个定义在某区间的已知函数f(x),如果存在可导函数F(x),使得在该区间内的任一点都存在dF(x)=f(x)dx,则在该区间内就称函数F(x)为函数f(x)的原函数。例如:sinx是cosx的原函数。

反函数与原函数关系:

1、函数的反函数,本身也是一个函数,由反函数的定义,原函数也是其反函数的反函数,故函数的原函数与反函数互称为反函数。

2、反函数的定义域与值域分别是原函数的值域与定义域。

3、只有确定函数的映射是一一映射的函数才存在反函数,由此得出下面4点:

(1)偶函数必无反函数。

(2)单调函数必有反函数。

(3)奇函数如果有反函数,其反函数也是奇函数。

(4)原函数与其反函数在他们各自的定义域上单调性相同。

4、互为反函数的图象间的关系。

函数y=f(x)的图象和它的反函数y=f-1(x)的图象关于直线y=x对称,关于这一关系的理解要注意以下三点:

(1)函数y=f(x)与y=f-1(x)的图象关于直线y=x对称,这个结论是在坐标系中横坐标轴为x轴,纵坐标轴为y轴,而且横坐标轴与纵坐标轴的单位长度一致的前提下得出的;

(2)(a,b)在y=f(x)的图象上<=>(b,a)在y=f-1(x)的图象上;

(3)若y=f(x)存在反函数y=f-1(x),则函数y=f(x)的图象关于直线y=x对称的充分必要条件为f(x)=f-1(x),即原、反函数的解析式相同。

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