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关于【景观钟厂家及报价】，景观灯价格图片，今天小编给您分享一下，如果对您有所帮助别忘了关注本站哦。
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- 1、巴萨首先考虑球员健康，不会强迫所有人恢复训练、比赛
- 2、景观钟厂家及报价
- 3、上海最繁华的街道是?
- 4、中班教案
1、巴萨首先考虑球员健康，不会强迫所有人恢复训练、比赛
4月27日讯 《每日体育报》报道，虽然西甲有望在近期恢复训练，先恢复个人训练，随后恢复集体训练，但巴萨不会强迫球队遵从规定，球员们可以自由选择。
根据多家媒体的报道，西甲各队将于5月4日开始单独训练，而联赛可能将于6月中旬重启。而《每日体育报》指出，巴萨预计会给予球员们选择的权利，尽管面临着不小的压力，但俱乐部仍会以球员的健康为首位，并采取措施保证球员只会在完全安全的情况下才进行比赛。
而《每日体育报》了解到，巴萨的立场和态度可能会让西甲联盟不太高兴，但他们也理解这样的情况。另外还有六家俱乐部准备观望巴萨的做法。巴萨无意针对任何人，只是想确保球员的最大利益。如果巴萨后续宣布相关措施，其他几家俱乐部也会效仿。
巴萨的队医们已评估了相关情况，并表示疫情风险依然不小，但他们也清楚无法恢复比赛可能导致俱乐部会面临更严重的财政危机。
2、景观钟厂家及报价
景观钟是一个非常具有艺术感的钟类产品，景观钟大多被应用于学校、广场、车站等地，景观钟的作用不仅仅是指示时间，它进一步传达的是一种艺术理念和追求，它代表了一个学校甚至是城市的艺术品位，在我国生产景观钟的厂家有很多，接下来小编将为大家推荐几家生产销售景观钟的优质厂家及其对应产品简单报价，为您的日后选购景观钟做一点小小的建议。
厂家一：厦门康达时钟表发展有限公司
主营产品：塔钟;建筑塔钟;花坛钟;电子钟表;区域计时系统;指针数显钟;机芯;礼品钟表; 控制系统;玩偶塔钟;户外大钟; 户外钟表;成品钟
商家介绍：厦门康达时钟表发展有限公司成立于2002年2月4日，具有多年生产各种大钟的经验，该公司生产加工技术非常的先进，销售量逐年增加。
产品：景观大钟
型号：kts-15
价格：¥30000.00
起批量：≥1套
地址：山东厦门历下区山大路234号
厂家二：烟台中恒时钟科技有限公司
主营产品：塔钟;景观钟; 子母钟;世界时钟;玩偶钟; 花坛钟;倒计时钟;区域时钟;钟表; 数显钟;室外大钟
商家介绍：烟台中恒时钟科技有限公司的生产经营模式为生产厂家，不提供加工定制，该公司为统一流水线生产，产品质量可靠，主要市场面向全国各地。
产品：标志景观钟
型号：ZH-2000
价格：¥68000.00
起批量：1-3台
地址：山东烟台开发区珠江路32号
厂家三：烟台顺时针塔钟有限公司
主营产品：塔钟;大钟; 区域子母钟;户外钟;报时钟; 建筑钟;建筑塔钟;建筑钟;景观钟
商家介绍：烟台顺时针塔钟有限公司该公司周边地理环境良好，具有多条高速公路，运输非常的方便，主要客户为房地产商和新建学校等地，可接受来图加工。
产品：景观钟
型号：1
价格：¥36000.00
起批量：≥1套
地址：山东烟台芝罘区海特路9号
以上就是小编给大家推荐的几家在网上热卖的景观钟生产厂家，如今景观钟的生产厂家非常多，但是景观钟的产品质量是否可靠，信誉度高的景观钟生产厂家还是很少的，大家在选择景观钟的过程中一定要优中选优，选择一个优质的景观钟生产厂家是购买理想产品的先决保障。
3、上海最繁华的街道是?
你好，上海最繁华的街道是南京路。
南京路：
上海南京路，世界上最著名的商业街。广义的南京路包括南京东路和南京西路。狭义的南京路即1945年以前的南京路，则专指今天的南京东路（南京路步行街）。
南京路起源于1851年从外滩通往河南路抛球场的花园弄（Park Lane）。1854年延筑至浙江路、俗称大马路。1862年再次西伸至西藏路。1865年上海公共租界工部局正式定名为南京路。自1905年至1911年，犹太人哈同在南京路铺硬木路面。道路两侧地产一半属于他。1908年3月，通行有轨电车。1925年5月30日，在贵州路口老闸捕房门前发生“五卅”惨案。1945年第二次世界大战结束，租界被废除，民国上海市政府统一将南京路更名为南京东路，原静安寺路更名为南京西路，统称南京路，全长约5公里。1953年南京东路拆除因有轨电车而铺设的铁藜木路面，改铺混凝土路面。
南京东路
南京东路及南京路东段，东起外滩中山东一路，西至西藏中路，全长1599米。其中穿过河南中路，且从河南中路其详细为南京路步行街。比起南京西路，南京东路更是享有购物天堂的美誉，也一直以来被誉为中华商业第一街，路旁遍布着各种上海老字号商店及商城，其中还包括四大公司：永安公司、先施公司、新新公司、大新公司。每到节假日这里总是人头攒动，一片热闹繁华之景。
南京路步行街
南京路步行街是集购物、旅游、商务、文化五大功能为一体的特色步行街，全长1000多米。
步行街路面铺设彩色砖石，并以4.2米宽的金带为主线，金带所使用的材料是意大利进口的印度红花岗岩，金带上另有37个雨水窨井盖，盖面刻有上海不同时期的建筑。路面还设有无障碍盲道。
道路两旁设有座椅、花坛、电话亭等公共设施。在河南中路、浙江中路和西藏中路口分别摆有3座雕塑，主题分别为：“三口之家”、“少妇”、“母与女”。在河南中路入口及西藏中路出口另树立有“南京路步行街”街碑。
步行街的中部是一座世纪广场，广场为演出需要设立了一个舞台，广场内还有重4.5吨的“东方宝鼎”和景观钟，周围是花团锦簇。
沿路古典建筑
19号--汇中饭店（Palace Hotel, 1908）；今和平饭店南楼
20号--沙逊大厦、华懋饭店；今和平饭店北楼
98-114号--福利公司
99号、四川中路346号--迦陵大楼（1937）；嘉陵大楼
114-142号--哈同大楼；慈安里大楼
151-171号（江西路口）--美伦大楼
181号--电力大楼（1931）
353号--大陆商场、慈淑大楼／东海大楼、友谊欧洲商城、东海商都
627-635号--老、新永安公司（1918）；华联商厦、华侨商厦
690号--先施公司（1917）--上海时装公司、东亚饭店
720号--新新公司（1925）--上海第一食品公司
830号--大新公司（1934）--上海第一百货
沿路老字号商店
：南京西路
南京西路近黄陂北路梅龙镇依斯丹
恒隆广场：静安区南京西路1266号（陕西北路口）
久光百货：由香港利福国际集团下属香港崇光百货有限公司与上海九百（集团）有限公司共同出资打造的上海百货业航母――久光百货，于2004年9月29日在上海闪亮揭幕。位于南京西路1618号，东靠上海机场城市航站楼，与扩建的静安寺、静安公园相映成辉，地下一层与地铁2号线静安寺站直接相连，交通十分便捷。集商业零售、餐饮、超市、休闲于一体的城市型“销品茂”。正以其璀璨的时尚魅力，成为十里南京路的新地标，引领着上海购物新概念。 目前，已有超过500个国内外著名品牌进驻久光百货，其中第一次进入国内市场的品牌有近10家，第一次进入上海市场的品牌有40多家。如Burberry亚洲最大的旗舰店、Tiffany上海首家店、Mont Blanc、Dunhill、Bally、THOMAS PINK亚洲首家店、Agnes’s b、callaway、JEANPAULGAULTIER、以及日本最大的面包店――Yamazaki在中国的第一家门店。
4、中班教案
作为一名辛苦耕耘的教育工作者，编写教案是必不可少的，教案有助于顺利而有效地开展教学活动。教案应该怎么写呢？以下是我精心整理的中班教案5篇，希望能够帮助到大家。
中班教案 篇1一、活动内容：分享好东西
二、活动目的：
1、引导幼儿体会与他人分享的快乐。
2、培养幼儿与他人友好相处的能力
3、引导幼儿理解朋友之间好东西要分享的道理，学习分享的经验。
三、重难点分析：重点—理解朋友之间好东西要分享的道理。
难点—现实生活中分享好东西
四、活动方式：集体教学
五、活动准备：知识准备—学得人际交往的基本知识与技能。
物质准备—教师与自己朋友的合影、幼儿自制的剪纸窗花，折纸作品。家长在家为幼儿讲故事《小主人和小客人》
六、活动过程：
（一）、导入
提问：你有朋友吗？他（她）是谁？
（二）、展开
1.教师出示与朋友的合影，介绍自己的好朋友，并讲一讲自己和朋友在一起的情景。
2.与幼儿讨论：什么叫做朋友，和朋友在一起应该怎么样，知道朋友要好东西一起分享。
3.请幼儿介绍一下自己自制的剪纸窗花，折纸作品，幼儿之间相互交流。
4.幼儿自由结伴交换物品进行分享（注意引导幼儿能和更多的小朋友进行分享，体会分享的乐趣）
5.请幼儿说一说与朋友分享有什么感受？
（三）、结束请小朋友在今后的学习、游戏、生活中遇事要多谦让、与朋友友好相处，分享快乐。
中班教案 篇2一、活动目标
1、理解故事内容，知道优美的音乐能给人带来美好和安静。
2、学习用语言和动作来表现对故事的理解。
二、活动准备
1、经验准备：感知红、黄、蓝、绿四种色彩与生活、情绪的关系。
2、物质准备：实物梨子2个，小提琴1把，音乐磁带《梦幻曲》，故事PPT与故事视频。
三、活动过程
（一）出示梨子，导入活动
1、出示梨子，请幼儿说说：切开来的梨子像什么？
2、小松鼠捡到了一只大梨子，它把梨子做成了什么呢？我们一起来听故事吧！
（二）分段讲述故事，理解故事内容
1、出示故事PPT图片第一、二幅，教师讲述故事“小松鼠捡到了一只大梨子，他把梨子切开来做成了一把小提琴”。
（1）小松鼠为什么把梨子做成了小提琴？
（2）出示小提琴，教师简单介绍小提琴。
2、教师继续讲述：“小松鼠拉起了小提琴，琴声传得很远很远，这样好听的音乐，森林里从来没有过”，同时播放音乐《梦幻曲》。
（1）听到琴声你感觉怎么样？
（2）那么，森林里的动物们听到了琴声会怎么样呢？
3、逐一出示图片，讲述故事第二段。
（1）逐一出示狐狸捉小鸡的图片和狐狸对小鸡说话的图片。提问：狐狸正在干什么？狐狸听到这样优美的琴声，它怎么了？为什么狐狸听到音乐不捉小鸡了？
（2）逐一出示狮子追兔子的图片和狮子对兔子说话的图片。提问：狮子正在干什么？狮子听到优美的琴声，它怎么了？为什么狮子听到音乐不追兔子了？
（3）回忆经验：你们在哪里也听过这种音乐，让自己变得很舒服、很美好呢？
（4）出示图片，教师继续讲述：“动物们都来到松树下……星星来听，月亮也来听，森林里又美好又安静”。
4、逐一出示故事图片的后三幅，讲述故事第三、四段。
（1）突然，小提琴上掉下来一粒东西，咦？这是什么呀？
（2）继续讲述故事到最后。提问：这粒东西到底什么呀？你怎么知道的？
（三）幼儿完整欣赏故事，用动作来表现自己的感受
1、师：故事中的小提琴是用什么做的？所以故事的名字就叫《梨子小提琴》。我们在来完整地欣赏这个故事吧！
2、幼儿边欣赏音乐边用动作表现。
中班教案 篇3活动目标
1。了解鼠宝宝上奶奶家作客的情节，尝试在集体面前清楚地交流自己的经验。
2。体验奶奶爱宝宝，宝宝爱奶奶的情感，并能用恰当的语言和表情进行表达。
3。运用已有生活经验，根据画面大胆想象、推测并表达自己对故事情节的理解。
4。引导幼儿细致观察画面，激发幼儿的想象力。
活动准备
玩偶老鼠、糖果、故事幻灯、鼠宝宝头饰、围兜、鼠奶奶围裙。
活动过程
（一）导入活动，引起兴趣小朋友们看，这是谁？鼠宝宝有个大口袋，谁想来摸一摸？（请幼儿摸摸口袋）大口袋鼓鼓囊囊的，猜猜里面有什么？鼠宝宝带着一口袋糖果会去干什么呢？
（二）欣赏故事，体验情感
1。放幻灯
1）鼠宝宝去奶奶家作客，她到了奶奶家门口，先是怎么做的？
2）奶奶看见鼠宝宝心里怎么样？你是从哪里看出来的？找找奶奶高兴的图片。
3）奶奶是怎么招待鼠宝宝的？（学学亲热的动作）
4）我们小朋友也有一个喜欢我们的奶奶和外婆。你去奶奶或者外婆家作客，她们是怎么招待你的？平时还怎么关心、照顾你？跟你的好朋友说一说。
2。鼠奶奶也深爱着鼠宝宝，他们在一起开开心心地玩了一天。太阳要下山了，鼠宝宝要走了，奶奶会怎么样呢？我们接着看下去。放幻灯。
奶奶现在怎么样？我们一起来找找这张图片。
3。笃笃笃，谁在敲门？放幻灯
1）鼠宝宝又回来了，你们看鼠奶奶怎么样？她心里是怎么想的？（幼儿模仿惊讶的表情，并说说鼠奶奶的话）
2）鼠宝宝为什么又回来了呢？
4。放幻灯1）鼠宝宝对奶奶说了什么？（幼儿学说：奶奶，我有水果糖，很甜的，给你吃。）
2）奶奶现在表情怎么样？
5。分角色表演送糖一段。
（三）结束活动，分享糖果2、教师再读散文诗，幼儿学习表演下面老师请几个小朋友来表演这些小朋友，散文念到哪，扮演那个的小朋友就要出来表演了。
提升部分
1、小朋友们，你们觉得果园快乐吗？为什么呀？（果园很快乐，因为果园一年四季都有好朋友）
2、那你们快乐吗？为什么？（也有好朋友，也很快乐，感受朋友带来的快乐）
3。那就和我们的好朋友一起围着果树跳舞吧！（幼儿自由选择自己喜欢的果树）
结束部分
刚才吃了这么多好吃的果子，现在请每个小朋友再摘一个果子我们带回去吧。
教学反思：
在整个说课的过程中，从一开始准备我觉得自己还是挺认真的，我没有按照一般的要求的去设计这节课，我以为这会是好的，没想到这却成了偏题，说实话有一点儿伤心，不过这是第一次嘛，而且我觉得应该是我在设计的课中并不能体现我的想法，所以老师们就更不能理解了，只是会觉得我设计的课偏题了，这对于我来说是一个经验教训：在还没有把课说好的情况下就不要去一昧的讲究新颖，这样反而会弄巧成拙，不但不能表达自己的'本意可能还会很乱。
中班教案 篇4一、活动目标
1、学会用比较的方法发现异同，感受佳佳的不同心情。
2、能根据图画用自己的话讲述故事的大概内容。
二、活动准备
大图书、字卡、大头饰（佳佳、哥哥、姐姐）
三、活动过程
一开始部分
头饰导入，师出示头饰（佳佳）：“有一个叫佳佳的小男孩，要他的成长过程中遇到了一些事情，他的心情怎样呢？我们一起到故事《佳佳》中去看看吧！”
二基本部分
1、大图书阅读
师幼共同完整阅读大图书，了解故事内容。
2、师提问，幼儿积极思考回答问题
①佳佳有一个怎样的姐姐和哥哥？引导幼儿观察哥哥姐姐都比佳佳高，佳佳最矮。
②哥哥姐姐的车与佳佳的车有什么区别？佳佳的心情怎样？
③哥哥姐姐的风筝和佳佳的风筝有什么不同？（出示字卡风筝）佳佳的心情怎样？
④其余的同上次。再次引导幼儿观察，并将哥哥姐姐的东西和佳佳的进行比较，体会佳佳的心情。
⑤佳佳的种子最后怎样了？（出示字卡种子、发芽）佳佳的心情怎样？
3、幼儿完整欣赏故事
4、讨论：为什么看到种子长得种子长得比哥哥姐姐还要高，佳佳就变行很开心？
鼓励幼儿大胆讲述自己的想法。
师小结：虽然佳佳手里的东西没有一样比哥哥姐姐的大，但佳佳并没有灰心。反而变的更加开心，因为他知道他就像种子一样也会有长大、长高的天。
三结束部分
评价幼儿的回答647号。
中班教案 篇5教学目标：
1.通过艺术欣赏、表演、歌曲演唱等艺术活动，使学生感受时钟与生活、学习之间的密切关系。
2.培养学生用形体语言及优美的歌声来表达自己对小钟表的喜爱之情。
3.提高学生对艺术要素的感知和想像力。体验艺术学习的快乐和满足，获得身心鹭港发展。
教具准备：
多媒体课件、时钟头饰等。
教学过程：
一、课前律动、师生问好。
二、创设情景，激趣导入。
（薛）：今天我们班来了一位客人，大家猜猜她是谁？（手指着头饰）对她就是来自时钟王国的闹钟姐姐，我们用热烈的掌声欢迎她的到来！（鼓掌）
（罗）：大家好，我是来自时钟王国的小闹钟，很高兴能认识大家，同时，闹钟姐姐也希望同学们能到我的时钟王国去做客。
（薛）：咦，闹钟姐姐，听说时钟王国里有很多非常漂亮的时钟对吗？
（罗）：当然了，时钟王国里的时钟可多啦，我只是时钟王国里的一个小小成员。
（薛）：是吗，同学们，大家想不想去参观一下？（想）
（罗）：别急，时钟王国可不是随便什么人都可以去的，想参观的人都必须经过重重考验才行，小朋友们，你们能经受得住考验吗？（能）
三、肢体语言学习领域――“说一说、演一演”
1.课件出示：清晨，伴随着小闹钟清脆的铃声，新的一天开始了……
点击“说一说”显示：早晨你睡觉醒来到去学校的这段时间里，你都做了些什么？
点击“演一演”显示：你能将这些事情用动作来表演一下吗？
2.学生表演。
3.（罗）：刚才，小朋友们精彩的表演闹钟姐姐非常
满意，你们已经顺利地过了第一关.
4.学生做律动表演。
四、视觉艺术学习领域――“想一想、看一看”
1.课件显示：要进入时钟王国，请过第二关。
点击“说一说”显示：在我们日常生活中为什么离不开时钟？
点击 “想一想“显示：假如有一天，你的小钟表突然生病了，会出现怎样的情况呢？
2.课件显示：祝贺你们，你们过了第二关，请大家坐上时
间快车进入时钟王国吧！
点击“时钟王国”进入后显示：想看漂亮的时钟，请过第三关！
点击“说一说”显示：请你说说你认识哪几种时钟？
点击“考考你”显示：哪个国家最早发明了时钟？
选择：1英国 2.美国 3.中国
学生选择后点击正确答案：
中国人是钟表最早的发明者，我们为是一个中国人而感到自豪。
我国北宋宰相苏颂创制的“水运仪象台”是世界上第一个计时系统，是中国人开创了钟表的历史。（点击欣赏图片）
3.课件显示：祝贺你们，你们全部过关了，请尽情欣赏精美的时钟吧！
点击“看一看”显示各种时钟，学生欣赏：
a.塔钟b.小品钟c.数字显示钟d.倒计时钟e.花坛钟
点击“想一想”显示：这些不同的时钟放在什么地方最合适？
学生回答后小结：（课件显示）
1.塔钟（又称建筑大钟）为建筑用石英钟，主要附加功能有报时功
能、停电补偿功能和夜间照明功能等。
2. 小品钟，又被称为城市景观钟，通常融于各种艺术造型之中，主
要用于点缀城市街道、公园和娱乐等公共场所。
3. 数字显示钟广泛应用于银行、医院、工厂、办公楼等各种场所及各种时钟系统。
4. 倒计时钟通常为某一特定时刻设立，如新年倒计时、运动会倒计时等。
5. 花坛钟美丽的造型美化我们的环境，给我们赏心悦目的感受。
五、听觉艺术学习领域――“听一听、唱一唱”
1.（薛）刚才，大家用自己的聪明才智，经过了重重考验，欣赏了许多精美的时钟，增长了不少的知识。今天要不是闹钟姐姐带我们参观了时钟王国，我们能了解这么多的时钟知识吗？下面，我们一起来唱一唱《谢谢你，小闹钟》，让我们用歌声向闹钟姐姐表示感谢好吗？
2.学生演唱《谢谢你小闹钟》。
本文关键词：景观设备，景观时钟，景观效果图报价，景观fl，景观装置效果图。这就是关于《景观钟厂家及报价，景观灯价格图片（不会强迫所有人恢复训练、比赛）》的所有内容，希望对您能有所帮助！
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