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- 1、古琴可以自学吗：如何自学古琴？
- 2、古琴可以自学吗，十种人不建议学古琴
1、古琴可以自学吗：如何自学古琴？
自本人的拙著《古琴自修入门》出版发行以来，得到了许多读者的厚爱与支持。许多朋友向我提出了宝贵的意见，在此表示十分的感谢。也有许多朋友反应了一些自学中遇到的问题，在这里我想就如何自学古琴，如何使用《古琴自修入门》这本书，给大家一并作答。
在实际的自学中，我发现很多琴友们学琴喜欢好高骛远、贪功冒进且不专一，对书本只是浏览一下，东摘一句，西弹一曲，没有系统认真的阅读文字、扎实练琴。有的学生弹的结结巴巴，错音一大堆，也发来演奏录音求指点。有时真的不知如何回答，其实这样的方式是无法学好古琴的。
要想真的自学好古琴，首先你要看看书的第16页《自学古琴的条件》一文，如果你具备了，那就可以照书自学了。在学习前，心中一定要竖立一种学艺的概念，而不是搞快餐。学艺至少要以年为单位来计算的。那种总想着几个月就弹好琴或弹某支曲子的想法，基本上是不可能的。没有数年扎实的基本功练习，是不可能学好古琴的。
古来一般的学艺，三年的基本功是必不可少的。就本书来说，十五课的基础练习，十二支传统乐曲，至少应以两年时间为目标，当然对于悟性不同的人进度还是有差异的。在拿到书以后，首先应将第一章、第二章的文字通读一篇，没有乐理知识的同学一定要将第二章的《简谱简介》一文认真学习好，要明白简谱是如何记录节奏的，能用简谱将节奏打准。
正式的学习应从第三章开始。这一章基础指法共十五课，每课至少需要两周时间来学习消化。每课学习，首先要将文字解说部分细看，配合图片将指法搞清楚（也可对照我的视频），第一周应将基本指法与练习曲练好，最后要做到左右手放松，出手无杂音，发音有力，练习曲能背谱熟练弹出。练习时先一定不能求快，而要求准确、少失误。练习时精神要专注，每次练习最好不要超过一个小时。
在基本指法与练习曲都掌握与熟练时，就可以学习每课后面的小乐曲了。学习前应先多听音频，将旋律与节奏听熟。学习时应以句为单位，逐句往下学。将一句背谱弹出练熟后，再弹下一句，最后连成一个整体再练习。只有将这支曲子熟练的掌握，才算真正的学好这一课。弹好后最好能录一遍，再对照我的示范音频，找出差别再改进。如此你会进步神速。如果能弹的动听，弹出感情色彩，那就是高质量的学习。
右手指法学完后，第六课是一个总结，应作重点练习。右手八法、轮指、越弦、轻重缓急、运指组合，还有各种节奏的搭配都体现在《思故园》一曲里。先一定要放慢练习，难弹的地方要反复演练。熟练的掌握这只曲子，基本上右手可以过关了。如果你能边弹边唱，则更好。记住一定要背谱弹出，这会给以后的学习打下坚强的基础。
第十五课是对前面十四课左右手基本指法的一个总结，学到这里，你应该能上台表演了。前面的《兼葭》、《神州颂》、《落花吟》、《仙翁操》、《寒山钟》都旋律优美，弹好了可让你在舞台秀一下了。这一课学习，一定要将文字部分细读、领会，知道如何去弹好或表达一支乐曲。
之后再将《徜徉》这支曲子练熟，这是对左右手基本技术的一次检验。右手八法，按、泛、散三种音色，轮指、吟猱、绰注、掐掩、进复、退复都涵盖在这支曲子里，还有对音乐的把握与理解。《琴歌》一曲只作辅助练习，主要是通过歌词，让大家对古人弹琴的状态作个了解。学到这里你大概需要30周左右，如果不想通过这十五课练习而直接练传统曲子的，则是欲速则不达。通过这十五课的学习，后面的传统乐曲学习将会是水到渠成。
之后将进入传统琴曲的学习，每一课学习应先将示范音频听熟，将新出现的减字认清，新的指法练好。然后开始先通篇试弹几遍，或根据书中的技术难点提示，将一些难点重点部分找出来标上记号重点分析，反复练习直至基本掌握。然后再逐句练习，每一句都应尽量对照录音慢练。待每句都练好后再将全曲串起练习，熟练后再根据录音与音乐提示，弹出音乐的轻重缓急，去努力体会与表达曲子的意境与情感。每支曲子最低限度，应能在保证音准、节奏正确的前提下，完整而熟练的弹出，才能算初步过关，这时才可以进入下一课的学习。
也有的初学者总想把一支曲子弹到演奏级的水平，再学下一支曲子。这种精神固然可嘉，但方法是不可取的。因为要想充分演奏好一支曲子，需要手感、乐感、气息、控制等诸多方面的处理能力，这种演奏的功力是需要大量的练习与时间去积累的，短时间内是不可能达到的。长时间的固守一支曲子，而没有技术上面的不断进步与提升，容易将曲子弹死，初学者切记这一点。
2、古琴可以自学吗，十种人不建议学古琴
随着2003年古琴申遗成功及2008年北京奥运会开幕式上古琴演奏的展示，更多的人接触了解到古琴，并被其古朴的音色及深厚的文化内涵所吸引，越来越多的人加入学习古琴的队伍，尤以成年人居多。近几年学习古琴的年轻人的数量也呈上升趋势。
还有更多的人在“想学”古琴的路上。他们担心古琴不好学，担心自己没有乐理基础，担心自己的年龄适不适合学习……总之有一堆问题，因此，尽管他们很喜欢古琴，也很想学，但始终停留在“想学”的层面。
那么，古琴到底好不好学？怎样才能学好?自学还是找老师？今天我结合学习古琴及教授古琴的经验谈一下自己的拙见，希望能对解开诸位的“纠结”有帮助。
陈雷激在2008年北京奥运会开幕式上演奏古琴
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先谈古琴好不好学这个问题。曾有人说：古琴难学易忘不中听，这句话吓到不少人。但分析一下就知道，认为古琴不中听说明不怎么喜欢古琴啊，不喜欢的东西怎么学都觉得难吧，就像不喜欢数学的孩子你要他背个乘法口诀表他开始会觉得特别难，不喜欢语文的你让他背首二十字的古诗他也觉得难。
但古琴的结构特点决定了学习的客观难易程度。古琴只有七根弦，比古筝少许多；古琴有徽位，比二胡的音好找得多；古琴采用的是五声音阶，在允许范围内，只要音与音之间的相对音高调好就行；即使你唱歌五音不全，只要徽位按准，一样可以弹出动听的琴曲；至于节奏，古琴谱没有节奏的限定，只要你的节奏鹭港就可以，不一定非要追求与大师演奏的完全一致。
还有人说古琴谱好难懂，像天书一样。其实这就像你学英语，没学之前abcd你当汉语拼音念，学开你就知道该怎么念了，而且还可以组成单词。古琴的减字谱也是一样的，甚至更简单，因为它告诉你的是左右手的指法，只是把指法的汉字简化了而已。
对于没有乐理基础的担心完全没必要，想想那些会唱歌的幼儿，有几个会乐理呢？不照样会唱吗？只要按照老师的要求来，认真学习，这真的不是问题。至于年龄就更不是问题了，只要喜欢，任何时候开始都不晚，有句话说得好：种一棵树最好的时机是十年前，其次是现在。我们可能成不了大师，但可以成为更好的自己。
上海音乐学院古琴教授龚一
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如此一说，古琴学起来非但不难，简直“so easy”，但要学好古琴又该如何做呢？古琴虽说简单易学，要学好也是要下一番功夫的。
首先，基本功要扎实。这需要实实在在的练习。即使手法已经很娴熟了，也要每天坚持练习左右手基本指法。不论时间长短，贵在坚持。练习时，要注重“慢”练，放慢速度，将指法要点做到位，不求速度求质量，当质量达到后再逐步提高速度。
其次，注重细节练习。指法繁难处要拿出来单独练、慢练、反复练，直到能够准确无误地以正常速度弹奏。对于一首琴曲，在学习时最好先是每个句子、每一段、通曲，这样一个顺序来练，不要每次都是整曲从头到尾，这样很容易导致细节部分练习不够。再者，在学习过程中，要多揣摩、多思考，同一指法可以从不同角度不同力度来尝试，同一乐句可以尝试不同的处理方式，通过对比确定最好的表达方式。
最后，建议多读书，通过读书提高自己的内在，对于曲意和音乐的理解有帮助。古琴承载着丰富的文化内涵，每首琴曲都有故事和意蕴，所以《太古遗音.弹琴要则》中说：左手吟猱绰注，右手轻重疾徐，更有一般难说，其人须是读书。只要做到以上几点，还怕弹不好古琴吗？
中央音乐学院古琴教授李祥霆
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当然大家问得最多的还有一条，古琴自学好还是跟老师学呢？随着科技的发展，人们现在不用出门就可以获得古琴学习的方法：如视频网站有很多视频教程，或者购买VCD教材等。
对于掌握乐理知识、音乐性好、学习能力强的，是可以通过自学掌握一些简单曲目的，但若想学得规范、学到一定深度，建议还是先找老师指导。老师指导的最大好处是可以将你自己察觉不到的毛病给及时纠正过来，就如同教练员一样，一个好的教练员必定是熟练掌握系统知识并能及时发现每个运动员的短板，从而帮助其获得正确快速的发展。
同样，一个好的古琴老师也应具备这样的功能，从而指导学生在学琴的路上不走或少走弯路。当在老师的指导下，你的基本指法、识谱能力、演奏水平都臻于成熟，你就具备了完全自学的能力，甚至可以通过自学将各种大曲收入囊中。
看完以上，你是不是已经跃跃欲试了？好吧，希望再次见到你，你不是在学习古琴就是在去学习古琴的路上。
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