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负数要掌握的知识点，六年级数学下册知识点总结

百科 2026-02-11 20:58:51 投稿阅读：6324次

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1、负数要掌握的知识点：六年级数学下册知识点总结（负数），需要的宝妈们收藏一些
2、负数要掌握的知识点，认识负数的知识点

1、负数要掌握的知识点：六年级数学下册知识点总结（负数），需要的宝妈们收藏一些

第一单元负数

负数要掌握的知识点，六年级数学下册知识点总结

1.负数：任何正数前加上负号都等于负数。在数轴线上.负数都在0的左侧，所有的负数都比自然数小。负数用负号“-”标记.如-2.-5.33.-45.-0.6等。

2.正数：大于0的数叫正数（不包括0）。数轴上0右边的数叫做正数

若一个数大于零（>0）。则称它是一个正数。正数的前面可以加上正号“+”来表示。正数有无数个.其中有正整数.正分数和正小数。

3. （0）既不是正数.也不是负数。它是正、负数的界限。正数都大于0.负数都小于0.正数大于一切负数。

4.数轴：规定了原点.正方向和单位长度的直线叫数轴。

所有的数都可以用数轴上的点来表示。也可以用数轴来比较两个数的大小。

5.数轴的三要素：原点、单位长度、正方向。

在数轴上表示的两个数，正方向的数大于负方向的数。

负数要掌握的知识点，六年级数学下册知识点总结

例题：

一、填空题（30分）

1.零上10 ℃记作+10 ℃，则零下6 ℃记作（）。

2.一般情况下，亏损500元可记作（）。

3.正数与负数比较，正数（）负数。

4.如果一辆汽车向东行80米记作80米，那么-50米的意义是（）。

5.如果规定收入为“+”，那么收入-50元的意义是（）。

6.海平面高度用0米表示，若海平面以上记为正，则比海平面高600米，记作（）米，比海平面低90米，记作（）米。

7.在直线上，-3在-1的（）边。

8.在直线上表示-3的点在表示0的点的（）侧，距表示0的点（）个单位长度。

9.在括号里填上“>”或“<”。

（1）0.2（）-5；

（2）-5（）-4；

（3）0（）-1。

10.某地八月份的平均温度为零上26 ℃，记作（）℃，1月份的平均温度为零下15 ℃，记作（）℃。

二、选择题（20分）

1.规定上升为“+”，那么电梯上升-10米表示（）。

A.电梯上升10米

B.电梯下降10米

C.以上均不对

2.下列每组中的两个量不是具有相反意义的量的是（）。

A.收入100元与支出70元

B.浪费1吨煤与节约1吨煤

C.增产45吨与减产2吨

D.向东走5米与向南走5米

3.在-6，-7，1.5，0，-3.5中，负数有（）。

A.2个 B.3个

C.4个 D.1个

4.下列说法正确的是（）。

A.零是负数 B.零不是偶数

C.零没有倒数 D.零不是自然数

5.在-1，-2.5，-3，-4中，最大的数是（）。

A.-1 B.-2.5

C.-3 D.-4

三、判断题（10分）

1、上升10 m和下降8 m是两种相反意义的量。（）

2、0是正数。（）

3、直线上右边的数比左边的数大。（）

4、在3，-2，+，0.8，-，0中，正数有2个。（）

5、小红向东走50米记作+50米，则她向南走100米，记作-100米。（）

四、解决问题（40分）

1.在相应的大括号内填入合适的数。

-7，0.5，-，0，-13.5，，90，-4，。

正数：{ }。

负数：{ }。

2.同学们进行体检，身高以150厘米为标准，超过的记作正数，不足的记作负数，第一组6人的身高分别对应（单位：厘米）：+8，-1，1，-2，10，5。这6名同学的实际身高分别是多少厘米？

3.在直线上表示下列各数。

-3.5，2.25，-，0，-，4。

4.某食品包装上标有“净含量（225±2）克”，则这包食品合格时净含量的范围是什么？

★附加题

一个点从直线上某点出发，先向右移动6个单位长度，再向左移动2个单位长度，这时这个点表示的数为1，则起点表示的数是多少？

学习总结：本单元主要是认识负数的概念，能够用负数表示生活中的常见概念，能够初步理解数轴的概念。

2、负数要掌握的知识点，认识负数的知识点

负数要掌握的知识点?1．零上5摄氏度记作 5℃；零下5摄氏度记作－5℃；“＋5”读作正五，“－5”读作负五＋5也可以写成5负号不可省略，正号可写可略（注意：读作要大写，写作要小写），我来为大家科普一下关于负数要掌握的知识点?下面希望有你要的答案，我们一起来看看吧!