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初中成长作文(初中成长作文700字范文大全)

百科 2026-02-20 16:29:29 手游攻略 阅读:1603次

成长作文800字初中生

慢慢的,我们不再整日的看动画片,不再对父母撒娇,原来是我们在慢慢长大。下面是由我为大家整理的“成长作文800字初中生”,仅供参考,欢迎大家阅读。

成长作文800字初中生【一】

那些飞满我们童年天空的纸鹤,早已散落在了风中,随着岁月的流淌羽化成了灰烬。

我在那个单纯得像洁白的玉兰花瓣般的年龄,遇到了那个无缘牵动我所有喜悦与悲伤的身影,从此我的生活像碎了一地的玻璃碴,一粒一粒扎在我的心上,看不出的伤痕,无言以表的痛楚。

我以为一切都化作了云烟,再多的记忆,在时间轰轰隆隆地辗过后都不会留下太深的印记。那些逝去的岁月在心中翻来覆去地疼痛起来,那些过去的过去的过往,我不愿也不知如何把它们简单地归类,就好像“懂事”这个词,我一直不知道该对它表示感激还是深刻地沉痛。

我只是一直一直在长大,像所有的孩子一样,一直长到不是孩子那么大了,却还是断不了那些会议、那些牵绊,一瞬间就翻涌上来,如同海啸一般铺天盖地,无所循形。

时间在我身边飞逝,哗哗啦啦的声音像流水唱着欢快的歌。

岁月总是伴随着磕磕绊绊的那些人那些回忆,那些构建起我们以及的人或事像火车一样从我们的生命中轰轰烈烈得轧过去,留下一条条或明或暗清晰或模糊的印记。

我看到了两条线在相交的瞬间是多么美妙,像栖上枝头的百灵鸟,像深谷中骤然绽放的幽兰。可我忘了它们在那之前和之后无尽漫长的等待与分离……在那么多个黄昏那么多个早晨,望着头顶那片不清澈的天空,一直一直地沉默。一恍惚,一愣神,便又是一个黄昏和清晨过去了……那片天空总是那般宽广寂寥,很多很多年了,依旧是如此,它还会继续下去吧,在很多年以后,很多很多年后,仍旧是如此,而那些曾说过陪我们看遍每一个日出与夕阳的人呵,他们又在哪里了呢?

终于有一天我发现,我几乎已经可以不去记起过去那些曾经以为会刻骨铭心的日子,这就好象你翻看一本书,看到那儿,带给你或喜或悲或麻木不仁的感受。看完了,自然而然就翻过去,然后看到新的故事,又有新的情节出现,有时想想人生一生也不过就是如此,这样,不知是该欢笑还是该悲伤。

我不停地讲啊讲啊,忽然就有种很伤感的感觉,看到了太多成长带给我无奈和上同。人在选择一些东西的时候必然跟着失去一些东西,无论怎样完美的选择都不会做到尽善尽美,我在成长的过程中无数次地站在岔路上,无数次地选择,也无数次地失去,有时我觉得其实没有选择才是最幸福。

成长就像是一场幸福的灾难!幸福、灾难~我总归是喜欢这两个词的,尤其是它俩在一起的时候,总是出奇的迷人。很简单的词,却长满了那些关于成长关于爱的所有所有的纠葛……

成长作文800字初中生【二】

成长,是每个人的必经之路。每个人都有属于自己的不一样的成长历程,人的成长犹如在沙滩上行走,每前进一步,都会留下一个脚印——酸甜苦辣咸。全部蕴含其中。

我的成长历程是艰辛的,你想知道呀?那就让我打开我的记忆之门,来回顾我的成长经历吧!

记忆定格在小时候(大约七八岁的时候),那时候我特别贪玩,别看我是个女孩子,可玩耍的特性却一点不比男孩子差,那时候我经常跟着邻居比我大两三岁的孩子们一起玩(我也不知道是为什么,总觉得跟着他们玩很威风,可能是不用担心自己在同龄孩子面前受欺负吧,毕竟有人给我撑腰。)。有一次,我跟着他们一起去爬树,我想象中的爬树是一件很简单的事情,因为我从没爬过树,可当我站在树底下,抬头望着那么高的树干时,心里顿时没了底——天啊!那么高的树,我要是敢爬上去,非得摔死我不可!过了一会,他们都上去了,他们在高处望着树底下犹豫不决的我,嘲笑说:“喂!胆小鬼,你还上不上来了?”“我,我不敢,那么高。”我声音低得几乎连自己都听不到。“哼!就知道你不敢!真丢脸!”我心里的怒火再也压不住了,我大声对他们说:“爬就爬,谁怕谁呀!”就这样,我一步一步地爬上了树。正当我在为自己取得的一点点小胜利而暗暗自喜时,又一个难题面临了——我该怎么下去?我坐在树枝上,望着下面三四米的地面,我不禁打了一个哆嗦,我特别恐惧。我极其希望他们能帮助我爬下去,可他们没有,他们只是一个接一个地爬下去之后,对我做了个鬼脸之后就跑了。我感到非常的无助,当初在树下的那股怒气在这时早已烟消云散,可我又有什么办法呢?

过了差不多一个小时,还在树上坐着的我早已是腰酸背痛了,我开始绝望的在树上抽泣起来。突然,我发现那边草丛里有动静,吓了一身冷汗,我以为是猛兽什么的会把我活吞掉。但是,终于有一股阳光普照在我身上,我感到了希望——是父亲!只见父亲拖着疲惫不堪的身子从那草丛里走了出来,我激动不已,感觉我的救星来了!我忙叫父亲把我抱下去,可父亲的回答却让我大吃一惊——他要让我自己爬下去。我失望极了,原以为父亲能“救”我下去。这时,父亲却说:“xx,别怕,来,一小步一小步地走。”听了父亲的话,我仿佛有点相信自己能够爬下去,于是,我便跟着他的步骤爬。“哎,慢点,先迈这个腿,好,再来一次。”父亲一句一句的指导,我一步一步往下爬。终于,功夫不负有心人,我安全抵达地面!那一刻,我依偎在父亲怀里,享受着风雨后的彩虹!

我感谢父亲,因为是他教会了我要怎样面对困难,以及怎样把大困难化解为小困难,最后解决困难。

成长作文800字初中生【三】

长大是一场必经的苦旅,它既是一段过程,也是最终的目的地。就像剥蒜一样,一片一片剥落下来,那些曾经经历过的磨难成了一条条清晰的纹理,印记在我们心头怎么也抹不掉。而最初的我们也就被后来的世俗一层层包裹起来,显得臃肿笨拙,那稚嫩的双眸也被世俗所蒙蔽,变得浑浊模糊。再也得不到那些温暖的回眸,曾经嘴角易浮的纯真少年再也扬不起那单纯的头颅。在重压之下,一切挣扎都显得苍白而无力。

长大是一场无需解释的蜕变,这蜕变必然打破幸福,经历痛楚,百转千回之后,萦绕在心头成为少年时的渴求。在这场蜕变中,稚嫩的面孔最终被岁月所洗礼,单一的表情变得丰富,却是一场无可奈何的“沉醉”。时常想起儿时的欢乐,心中便不免徜徉起几分欢乐,糅杂着些许惆怅。那惆怅,定是古已有之,代代相传的吧:那欢乐定然也是黄粱一梦,须臾片刻之后,更多的仍是感慨。

长大是一场愈演愈烈的话剧,这话剧徐徐拉开帷幕,主人公也一一登台,亦步亦趋地走向岁月深处。在这场话剧中,那些主人公必会多磨多难。而我们,天生就是这部戏的主角,谁都知道人生路,祸福皆相伴。可又有几人能临其危而心不惊呢?于是时间赋予我们的使命,便是“曲折中前进”。一次次的失败过后,自己站起来,学会微笑着面对生活,学会坚强,生活的强人就是用冷酷的锉刀一刀刀雕刻出来的。在这后面,有多少隐忍的泪水,我们不得而知,只是记得无数个也玩苦闷的挣扎。最终,生命完成这神圣的使命,时间没有表情,而生命却因坚强而茁壮成长。

长大是一场无悔的征程,这征程起点是家,终点却是漂泊不定的。父母的声声嘱托下,我们依依不舍的别家,开始这伟大的孤程。这段岁月里,我们经历的太多,一点一点在心中积淀,达到一定高度好,便改名为“成熟”。成熟之后我们懂得爱与被爱,我们懂得“给”也是一种幸福,我们体验到了人生百态,而此刻看着老态龙钟的父母,我们的心中也终于升起了一段可怕的悲凉。时光或许成就了你,或许挫败了你,但你必须得承认的是:她改变了你。在这改变的背后,父母紧紧跟随的目光含着泪微笑。当我们暮然回首看到这眼前的场景时,唯一能做的,就是抱抱他们,与他们更多的沟通,给予更多的关怀。我想这成熟的背后,最惹眼的该是“孝”了吧。

若有歧路,定有明星相伴:若有失望,定有希望常在。希望之树常青,人生历久弥新,生命因此升华。成长,我们孤独过,但是,一路走来,我们并不孤独。

初中成长作文700字范文大全

有人说,成长犹如是一条小船慢慢驶向远方。每个人的成长都会经历许多,既有幸福甜蜜,也会有困难挫折。下面是我为大家带来的初中成长作文,希望你喜欢。

初中成长作文1

微笑能使人愉悦,微笑能解决烦恼,微笑是一种动力,它能使人成长。

我清楚地记得那是在五年级的一次朗诵比赛,参赛的每个人激动又紧张。班主任突然让我参加,我惊奇地对老师说:“啊?老——老师,我不行的,我害怕。”我的手不由自主地挥起来,头也不听话地摇起来。只见老师拍了拍我的肩,笑了笑,说:“你这孩子啊,不用紧张,两周后我们就要录像了,这是我给你找的诗歌,回家背熟了,过两天到我办公室,我听一下你读的怎么样。”我接过老师给的稿子,虽然紧张、害怕,但我还是欣然接受了。心里总是嘀咕着“加油,加油!”老师又笑了笑说:“我相信你的,上课去吧!”

每当我回到家,写完作业后的第一件事便是开始背稿子,“炎黄飞天梦……”

时间过得很快,一眨眼就两天了。我忐忑不安地走进陈老师的办公室,紧锁着眉头,脚也抖得十分厉害了。“陈老——老师。”我说了句陈老师,陈老师没有回应,我又靠近陈老师旁,又说了句:“陈老师!”陈老师转过头,说道“怎么这么早就来了,来来来,我听一下你读怎么样。”话音刚落,陈老师就把我带到广播室旁,让我读。刚开始,我读的一会儿快,一会儿慢,有时还会忘词。而陈老师便一遍又一遍地教我,一次又一次耐心指导我,那微笑从未消失。

两周很快过去,这天下午,我早早就来到了学校,穿好了服装,编好了头发,拿着稿子匆忙地走向录像的教室,在教室外反复地练习,反复地朗读起,反复地练动作……

“这么用心,陈老师给你加油哦!相信自己!”陈老师走出办公室,来录像是为我加油,她又微笑地点了点头,我本来的那颗紧张的心渐渐放了下来。很快就要该我录像了,我走向教室里,十多个摄像设备在我眼前出现,左右两边有,前面后面有,上面也有。这虽然只是一个小小的录像教室,可但是这摄像设备就让人吓得出冷汗。正前面是一面玻璃墙,陈老师在玻璃墙外的教室看着我,伸出了她的右手,舒淇大拇指,对着我微笑,看她的口型,似乎在对我说“加油”……

录像完了,我从教室走出来,立马到对面的教室找陈老师,陈老师的那一抹微笑依然还在。

陈老师的微笑让我永远铭记在心,因为她的微笑使我勇敢地面对摄像头,使我大方地朗诵,这微笑是一股让我成长起来的力量,我在微笑中成长!

初中成长作文2

漫步街头,仰望万家灯火,那每一个光点,都是一个和美的家庭。那每一个家庭后面,都会有这样一个身影:高大、挺拔,给人以无限的力量和勇气!那个身影,呵护我走过春夏秋冬……

父亲,是你的身影,在我迷茫时给我指明前进的方向;在我失败时,给我重拾信心的勇气和力量!

那个深秋的傍晚,狂风裹着暴雨,如千万把冰刀一样割在脸上,钻心的疼……我的衣服早已被雨水打湿,寒风中,仿佛整个世界都在颤抖。昏黄的路灯下,那个在狂风中摇曳的身影,在焦急的寻找着……啊!那是我的父亲!他那高大的身躯在这狂风暴雨中竟然如此渺小,冰凉的雨水顺着他的鬓角流下,又被寒风呼啸着撕裂,在昏黄的灯光下耀出父亲那高大的影子……。我快步跑过去,他也向我冲了过来,两个影子紧紧相拥在一起,“孩子,没冻着吧?”大影子问。“没有,好着呢!”小影子咧嘴一笑。

父亲,这一次,追逐你的身影,我尝到了幸福的滋味!

骄阳灼烧着大地,万物都在呻吟。没有一丝风,世界就好像一个大蒸笼。我步履蹒跚地跑着,我甩掉脑门上的汗水,对自己说:“体育练习不能半途而废,坚持啊!”。可是,心有余而力不足啊!天地仿佛在旋转,我跌倒在地上。这时,一只温暖有力的大手把我拉起来,替我掸去身上的尘土,说“加油孩子,坚持一下,爸爸和你一起跑!咱们一起锻炼,谁也不能放弃!”我一愣,那个影子已经出发了,迎着夕阳,那个影子仿佛被无限拉长。我望着那影子,只觉浑身又充满了力量,也追了上去。两个影子,一长一短,开始在阳光下追逐。

父亲,这一次,追逐你的背影,我尝到了坚持的滋味!

后来的成长中,每次遇到困难、遇到挫折,我都不再胆怯,不再懦弱,因为我会想到那个影子。想到他,仿佛又回到了那个雨夜,两个影子在风中相遇相拥;仿佛又回到了那个傍晚,两个影子,一长一短,又开始在夕阳下追逐……

父亲,是你为我遮风挡雨,呵护我的成长;是你给我战胜困难的力量和勇气!追逐你的背影,我尝到了成长的滋味!

初中成长作文3

臧克家说过:读一本好书,像交了一个益友。在我成长的过程中,书不但成为了我的好朋友,而且还教会了我很多知识。

《鲁滨逊漂流记》告诉我鲁滨逊是克服了在荒岛上一个又一个常人无法想象的困难,在荒岛上坚强的生活下去的人。通过《鲁滨逊漂流记》这本书,它教会了我应该做一个坚强、不怕困难、勇于探险的人。

《海底两万里》中的尼摩船长成为了我的朋友,他是一个带有浪漫、神秘色彩,非常吸引人的人物。尼摩设计并建造了一艘潜水艇,驾驶它潜航在海底进行大规模的科学研究,并且躲避敌人、寻找自由。在《海底两万里》中我还认识了教授阿龙纳斯和他的伙伴们,我跟随尼摩船长他们一起经历了许多有趣的事情:土人围攻、同鲨鱼搏斗、冰山封路、章鱼袭击等种.种险情。给我带来了无穷的快乐。

《汤姆·索亚历险记》让我认识了汤姆·索亚,他是生活在美国密西西比河沿岸上一个小镇上的孩子。他顽皮、聪明,富于幻想与正义感。

素有大志,性情宽和的刘备。善计谋、精通兵法、留心世事的诸葛亮。面如重枣,声如巨钟,唇若涂脂;丹凤眼,蚕卧眉,相貌堂堂,威风凛凛的关羽。身长八尺,豹头环眼,燕领虎须,声若巨雷,势如奔马。性情粗中有细,疾恶如仇的张飞。他们都是我的好伙伴。

《洋葱头历险记》、《钢铁是怎样炼成的》、《中华上下五千年》……它们也是我的好伙伴,它们给了我知识;给了我力量;给了我欢乐,伴随着我成长。

初中成长作文4

成长,就好比我人生中的一艘小船,行驶在波面上。有时风平浪静,有时也会遇到汹涌澎湃的海浪。但我的成长之舟,并不是一帆风顺的,其中也经历着各种风波。对我而言,酸甜苦辣咸,样样都有。

现在,因为我长大了,正在变成大人,所以在家长眼中,我已不再是小孩了,已变得有意识,有胆量,有知识了。有时,他们东一句“你已经长大了!”西一句“你不再是小孩了!”听得我头都疼了。现在的我无论做什么事,自己都要先认好“罗盘针”,都必须要有原则在身,不能马虎完成,也不能粗心对待,如果稍有差池,随时都会招来暴风雪。

回想起自己小的时候,生活是多么轻松,无忧无虑,自由自在,身边根本就没什么烦恼。但是随着岁月的流逝,前方的海浪也更大了,海面也更波折了,我成为一个小学生了,往日那个我已经荡然无存了。

我个子高了,上学时间长了,回家作业增了,学习科目多了,我的双肩背起了更重的书包,心中的压力也不断加重。如果是小时候,我无论做错什么事,没有人会来责怪我,再加上还有父母为我当“向导”。可现在的我,长大了,懂事了,要适应独立了,凡是做事都要小心翼翼,三思而后行。这与小时候那悠闲自在的日子相比也渐渐地拉开了距离。

小时候,身为小孩子的我,虽然生活地会自在些,可是我却处处受着长辈与他人的约束,走路时,有父母掺着;摔倒了,有父母扶着。但是我知道,在自己长大了后,我就变成大人了,与小时候不同了。就好比现在的我一样,正在渐渐地成长着,我对凡事都已经有了自己的主见。

阳光总在风雨后,不经历风雨,怎能成功?我的成长之舟,行驶得虽然不稳,有风平浪静,也有波涛澎湃,但也正是各种各样的惊涛骇浪,才让我学习到了不少,锻炼到了不少。通过我这成长的旅途,我才真正了解到成长有一定的烦恼,但是有更多的快乐。

初中成长作文5

暗的台灯下,我凝视着这一杯茶,沸水一次又一次的冲击,让我感到了茶的清香。那苦涩中略微含着的一点甘甜,也被我贪婪的嘴给霸占了,眼的朦胧,勾勒出朦胧的记忆,可记忆却已不再朦胧。

作业之多“难为”了嬉戏之少,老师之严肃“阻抑”了欢笑之渺,压力之沉重,“造就”了在梦幻中的我们——成长的烦恼。打开厚重的回忆之书,那思绪点点,也许是不倦回眸的一些往事。

“初”来乍到,一个脆弱的我,被“敌人”瞄准了“弱点”猛开了一炮,那个不堪一击的我,在“血”场上牺牲了,可一个“睡里挑灯看卷,梦回铃响背诗”的我又一次站了起来。那段岁月,正在黑暗中迷茫的我,学习之余,有时我也找一席尚未枯黄的草地,有时也会是书桌前、窗台边,看伫立在远处的一排排树正在拼搏,为的只是能发出最后的一丝艳绿。那些是什么树?我无从得知,可这又有什么关系呢?只要它们是树,就足够了。当我看着它们发呆时,心里就会思绪万千,当我的眼睛重新回到树的时候,心情豁然开朗,压力荡然无存,转而投身于繁忙的学习之中。

似乎茶的清香已弥漫了“世界”,我的心情也随之沸腾起来。

我的拼搏,战胜了烦恼,战胜了一切,让那似乎是最后一丝艳绿,同样放出等同于盛夏的光彩。“少年不知‘烦’滋味”,可在这“山重水复”的转弯处时,有谁要是放松下来,等待你的便是“沼泽千里,棘丛万丈”。反之,若要是拼搏和毅力,等待你的便是“柳暗花明,青山绿水”了。莫非你还真要让烦恼化作青烟一缕,缠绕你的灵魂,让你烦闷,让你苦恼吗?

若成长是一篇著作,那么烦恼便是藏在段落深处的错字;如果成长是一张白纸,那么烦恼便是附在背面的一个瑕疵。这些微小的东西似乎是似曾相识,似乎是一直打扰着我们,在成长的大自然中,过去那似微风抚面般的学习,现已被暴风雨般的学习和压力的进攻吹散在记忆的深处了。

双手已经感觉不到茶的温度了,弥漫在屋子里的清雾也悄然消失。更加用心地品味那“苦中有乐”的.水,去品味成长的烦恼,“烦着烦着”,时光也“走着走着”,经历也“多着多着”,再一次去品味那茶,那“苦涩”似乎已随着温度、随着用心灵丈量的时间而荡然无存了……

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成长初中作文

在现实生活或工作学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是我收集整理的成长初中作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

成长初中作文1

成长的岁月似流水般逝去,来去匆匆,在我们的生活中快乐与烦恼交织,点缀着美好的校园生活。也许谁都会和我一样,假想只有快乐没有烦恼的生活吧,可我们的身边没有多啦A梦,没有竹蜻蜓,没有时光机,所以,只能以哪怕跌倒也要豪迈微笑的态度对待啦。

快乐是什么?如果要问我,我会说,在运动会上奋力拼搏,夺得名次,为班级争光是快乐;早上起来,吃好奶奶亲手做好的热腾腾的早点,和奶奶撒个娇是快乐;爸爸看见墙上成长栏里又变化了的身高,摸着我的头说,凡凡都是大小孩了的时候是快乐;妈妈和我肆无忌惮啃着零食,讲着爸爸好话是快乐;爷爷工作回来带我上公园,晒着大太阳是快乐;放学回家,弟弟乐呵呵地扑到我怀里是快乐……对我来说,快乐像天上的繁星,闪闪烁烁,多的数不完。

当然,有了快乐,必定对应烦恼,举个例子来说吧,每一到数学课,我又期待又忐忑,期待是因为又能学到新知识,忐忑是自己不能完全消化好知识,那些数字有时候就像和我玩游戏一样,不乖乖听话,偏要和我作对,然后数学考试就是可怜兮兮的分数,让我烦恼的不知道怎么办才好,这时候,真想有多啦A,让我努力了就能满分!不过在烦恼过后,我还是会积极地投入到学习中去,把落下的知识给补上,这样烦恼就被努力给驱散了,快乐也就随之而来。原来,成长是快乐与烦恼并存的新课程!我们一直都在学习的路上……

成长初中作文2

我的成长在成长的历程中,所遭受的艰难是不能用语言所表达的。从出生到现在,我已站在青春的路口,再向前再向前踏一步便会行走于青春间,童年的时光总是快乐而又短暂。

曾几何,那个疯癫的身影已离我远去;曾几何,无忧无虑的时间已飞逝;曾几何,跌倒后便会落泪的我已消失,任时光匆匆飞逝,只瞬间我美如樱花的童年便一去不返,我不曾细细品味它便悄然逝去,如美味的蛋糕入口即化。对于时间我没有任何办法,我不能将它留下抑或是永久保存。只能看它流逝,我唯一能做的只是将是他永记心间。

处于童年与青春之间的我,与童年相比开始虑事,但与青春一词相比却逊色想你、许多。

青春是花季、还是雨季?

站在青春十字路口的我,毫不畏惧,勇敢地踏出了第一步,无论对与错只是一味地低头向前走,忽然有一天,猛地觉醒,发现自己早置身于这座迷宫里,像失去方向感的蜜蜂一样,四处乱撞。时间久了,又回到了原地。

青春,是一个充满阳光的词,它象征着希望与蓬勃,有青春在怕什么;青春是我不畏惧的资本,但是要在有限的青春里创造出应有的价值实属不易,因为青春给我们带来热血沸腾的感觉但却没有,生当作人杰,死亦为鬼雄;的豪情壮志,青春或许会给我们带来悠闲但却不能做到,‘采菊东南下,悠然见南山’的意境。

若青春在你的眼中是花季,那么你便读懂了青春的含义,若是雨季,那么你还未能理解这之中的奥妙所在,青春是花季还是雨季需自己掌握。

成长初中作文3

相信大家一定有许许多多的好习惯,当然我也不例外,养成好习惯是一件受益终身的大事。

我的好习惯在方方面面,比如学习上的和生活上的。身为学生,最不可或缺的就是学习。就拿写作文来讲吧,写作每个同学都会,可往往得到的成绩却总是有所不同,这是什么原因呢?比如,写作的时候我们总会遇到一些不会的字词,或是无法拿定哪个词更合适。这时,有的同学为了应付,就草草的写上一个词,而有的学生则是为了使文章更加精彩而反复斟酌,甚至不惜花很多时间查资料、查字典。值得庆幸的是,我就是后者。记得有一次,王老师给我们辅导作文,老师指导完后,我选择了妈妈教我擀面皮作为写作题材,可是,“擀面皮”的“擀”字我却不会写,这可怎么办呢?正在愁眉苦脸之际,我朝前一看,摆在桌面上的不就是我那无声的老师——字典吗?于是,横在我面前的“拦路虎”就这样被我三下五除二的解决了。

还有一次,在写作时,我无法确定形容爸爸生气至极的时候用什么词来形容比较贴切,绞尽脑汁的思考了好久也找不出满意的答案,后来灵机一动,妈妈给我买的《四库全书》上不有的是成语吗?!然后,我在描写人物的类别里翻了许久,才找到了“火冒三丈”这个成语,简直再贴切不过了!此后,我就养成了“遇到不会的字词时,不盲目下笔,即时查阅资料来解决问题”的习惯。

身为一名小学生,我们人生的路还很长,不管在今后的学习中还是生活中,我们都应该养成好的习惯。俗话说:取人之长,补人之短。只有拥有好的习惯,才能让我们进步得更快!

成长初中作文4

书,好比一艘帆船,引领我向前进;书,好比我的再生父母,每天都陪着我,每天都给我讲述一个个美丽、生动的故事。

小时候,我的读物是一些妈妈买回来的带插画的故事书或一些唐诗,虽然不认识书中的字,但我总是饶有兴致地翻看书里的彩画,“锄禾日当午,汗滴禾下土……”这样的诗句,虽从未理解它的含义,却觉得读起来朗朗上口、颇有韵味。

慢慢地,我长大了,妈妈陪我读《格林童话》中的《白雪公主》、《小红帽》等等,《白雪公主》里的七个小矮人,他们勤劳、善良、真诚、为了救白雪公主,勇敢的同邪恶势力做斗争,让白雪公主获得了幸福。让我明白了:一个人外表的美丽并不重要,重要的是内心的美丽与强大,让我懂得了:遇到事情要沉着、冷静、坚强、勇敢。

渐渐地,我上小学了!妈妈给我买回了许多中外名著:《西游记》、《三国演义》、《爱的教育》……这些书我都特别喜欢。《西游记》讲述了孙悟空保护唐僧西天取经之行中的故事,让我明白邪恶永远不会战胜正气;《三国演义》开展了激烈的明争暗斗,让我认识了一批侠肝义胆的英雄好汉;《爱的教育》记描了学生时期师友之间发生的趣事,让我知道在别人需要帮助的时候要给予帮助,要学会体谅他人……其中,我最喜欢《钢铁是怎样炼成的》,里面的主人公保尔从一个淘气包变成一位优秀的青年,经历了多少挫折啊!即使他双目失明,四肢瘫痪,也不顾一切的追求自己的理想。每当我要放弃时,就会想到保尔身残志坚、坚韧不拔的精神,又使我充满信心,重新开始。

书就像我的朋友,给我带来快乐,就像太阳,照亮我前进的方向。

成长初中作文5

人类都会流泪,当我们是一个婴儿时,我们会为了索取而哭,一次次地流泪,让我看到了成长,而现在,我们流泪是为了亲情、友情。

当我们只有几个月大的时候,我们还不会说话,唯一表达情感的方法就是哭。那时,热了也哭,冷了也哭,饿了也哭,渴了也哭……仿佛是个一碰就开的水龙头,泪水止都止不住。

渐渐的,我们长大了,会说话了,可眼泪还是常挂在眼角。为了一个玩具,能哭半个小时;为了一次争吵,能哭两天。这时的哭,满是小孩子的霸道与任性。

上了小学,父母教会了我们哭没有任何的作用,只有行动才能解决问题。我也长大了,学会了理性地看问题,学会了思考,不会再以哭换物了。但我也有了自尊心,受不了当众的批评,受不了不光彩的成绩,更受不了自己的退步。只要伤及了我的自尊心,泪水便会流下了。课堂上被老师批评了一句,可以默默地哭一整天,跑步时跑了最后一名,强咬着牙关,一边哭一边冲刺。

时光荏苒,我们要毕业了,随着年龄的增长,我也学会了控制情绪。可一想到即将要离开一起学习了六年的同学,离开生活了六年的校园,泪水就如断线的珍珠似的忍不住往下落。

每次看到电视里那些感人的事迹,那些英勇的烈士,那些舍己为人的大爱无疆,我又忍不住热泪盈眶。

回顾从前,当我们是婴儿时,我们会为索取而哭,当我们是小孩子时,我们会为自尊而哭;可现在,我们会为大爱而哭。

“男儿有泪不轻弹,只是未到伤心处。”流泪的原因里藏着年龄是否增长,心智是否成熟。眼泪,折射着我们的成长。

成长初中作文6

从小到大,读书是我最大的乐趣。我喜欢看书,喜欢书中那优美动人的词句,喜欢书中令人胆战心惊、扣人心弦的情节。

因为妈妈很喜欢看书,在妈妈的熏陶下,很小的时候,我就对那些五彩缤纷的童话书爱不释手。那些小故事深深地吸引着我,看着看着,我仿佛身临其境,置身于巨大的童话王国中。我总试想:如果我有神奇的本领,那么就可以让卖火柴的小女孩脱离苦海,过上幸福的日子;我也希望拥有一盏能满足我愿望的神灯,那么我就可以带着理想遨游太空。我为凡卡的命运感到伤心,为没穿衣服的皇帝感到可笑……这些故事总是可以令我很快进入甜蜜的梦乡。

随着年龄的增长,我对童话书渐渐失去了兴趣,而迷上了成语故事。一则则成语故事让我明白了许多道理。《守株待兔》让我明白任何一次意外的收获都不是永久的,世界上没有不劳而获的东西,只有自己真正付出过,才能体会到丰收的喜悦;《熟能生巧》让我知道无论在学习还是工作中,做任何事情,只要反复实践,坚持不懈地努力,就能够掌握熟练的技巧,找到窍门。

慢慢地,慢慢地,我长大了。现在的我又对长篇小说产生了浓厚的兴趣,《三国演义》、《西游记》《水浒传》……我都看得津津有味。特别是《三国演义》,书中足智多谋的诸葛孔明,骁勇善战的关羽、张飞、一身是胆的赵子龙……都给我留下了深刻的印象。这些好书不仅提高了我的.阅读能力,同时也让我的写作能力有了很大的提高。

臧克家曾说过:"读过一本好书,像交了一位益友"。是啊!书给了我许多知识,书又像我的一位忠实的好朋友,教我怎样做人,陪伴我成长。

成长初中作文7

挫折,当你遇见它,是望而生畏,还是知难而进。

我选择后者,因为我认为经历挫折是人生的一大笔财富,只有在经历中我们才能一步步地从幼稚走向成熟,所以挫折伴我成长,使我走向了成功的殿堂。

半年前,我带着对初中的好奇和憧憬走进了二中的大门,环顾四周的一切,天是那样的蓝,草是那样的绿,一切都是那样的美丽,那样的诱人。我在心里问着自己:今后在二中的生活会怎样?和老师、同学们能否相处的好……

没过多久,我参加了入校以来的第一次测试,语文和数学都还好,唯独只有英语,我只考了73分[满分120分]“73”呀,这可是我从未有过的成绩,我陷入了自卑。再次环顾二中的一切,我想在这美丽的二中,能有一片属于我的小天地吗?

一个明媚的星期天,妈妈看出我闷闷不乐的样子,便说要带我去菜园走走,我看着母亲那慈祥的面孔。勉强的使自己的脸上浮出一丝笑意。我猛一抬头,正好与母亲的目光相对,从那目光中,我感受到了从未有过温暖和关爱。妈妈和蔼的说:“燕儿,还记得吗?你小时候练自行车的情景,那时,多少次你想要放弃,可到最后,你还是在爸爸妈妈的鼓励下坚持下来,并且学会了骑车。比起你现在的挫折那不难多了,你要知道挫折伴你成长,对你来说是件好事,可以磨砺你坚强的意志。”母亲的话,正如二月的春风唤醒了我这颗沉睡而绝望的心。

我从此开始努力学习,难的不行,我先从简单的开始。功夫不负有心人,最终我的成绩就如直线上升,80、85、89、95,100分。从此我的英语分数再没低过96分。

在岁月的长河中,人难免会遇到挫折,正因为有了挫折的伴随,才使我一次又一次的走向了成功。

成长初中作文8

太阳给了小草温暖,小草便慢慢地充满绿意;亲人给了我温暖,于是我快乐地成长。

小时候我是跟着姥姥姥爷长大的。他们和蔼可亲,不时脸上会露出月牙般的微笑。白天,他们给我做可口的饭菜,每当他们把饭菜放在桌子上,姥爷总是微笑着向我碗里夹菜,对我说:“大口吃饭,长大了才能长个大高个。”每当听到这句话,我都会点点头。饭后,姥爷陪我做游戏,给我讲故事,常常逗得我哈哈大笑。姥姥的关爱藏在为我做的棉袄里。冬天的夜晚我已入睡了,姥姥戴着眼镜为我一针一线地缝棉袄,晚上很晚才睡觉。花了几天的功夫,棉袄终于做好了。姥姥看着我穿在身上,脸上笑开了花。

上了幼儿园,每到放学时,姥爷都会去接我。我看到姥爷来了,兴高采烈地跑到他面前。姥爷把我抱在怀里,再冷的天气我也不怕。回家的路上,我和姥爷聊着开心的话。

上学以后,姥爷也是经常去车站接我回家。记得那年冬天,风很大,当我下车的时候,我看见姥爷站在寒风中,见到我连忙帮我拿书包,然后拉着我的手带我回家。我感受到温暖,感受到爱意。我发现,我就是在姥爷的关爱中慢慢长大的。

现在的我已成长为十二岁的少年,在我的成长过程中,亲人们给予我温暖,给予我力量。姥姥姥爷现在已白发苍苍了,背也弯了,走路也比以前慢了,但是他们对我的关爱从未改变。他们经常打电话鼓励我刻苦学习。每当我在学习中遇到困难时,想起他们期待的眼神,我就会咬紧牙关,克服困难。他们的朴实无华,他们对我无私的爱是我前进的动力。

夜深了,窗外静悄悄的,姥姥姥爷现在在干什么呢?我永远不会忘记他们对我的爱,我也爱他们。

成长初中作文9

一日日,一年年,看着邻居家的孩子渐渐长大,我却天真的以为自己不曾长大。在一场纷纷扬扬的雨中,蓦然回首,用心思考流逝的岁月,试着从模糊的记忆里寻找浅浅的足迹。

堆满玩具的幼儿园里,坐着一个“万事皆通”的我。老师问:“太阳在哪?”我举起稚嫩的小手,回答道:“我知道!”“那么在哪呢?”“在这!”我指着识字本上的月亮,微笑着告诉老师和同学们。老师让我坐下,我纳闷,老师为什么不表扬我呢?——那年我只有5岁,不知道自己不知道。

三年级1班的教室里,坐着一个“一问三不知”的我。“你知道陈景润的故事吗?”老师问。“不知道。”“那你复述一下课文?”“不会。”“这样吧,你回答一下课后第三题。”“老师我不知道怎样回答。”那年我8岁,知道自己不知道。

六年级1班的教室中,坐着一个怀疑自己的我。老师问:“哪位同学会解这个方程?”我想出了答案,在缓缓抬手的时候,却又对自己说:“算了,听老师讲正确答案吧!要是答错了怎么办?同学们肯定会笑话我的。”于是刚刚举起的手又偷偷地放回桌上。可当老师公布答案时,我才恍然大悟,原来自己没有错。但一次又一次,手始终没举起来!

在如烟的往事中,我欣喜地发现自己也在成长,成长的足迹不仅印在闪光的奖状里,也深深浅浅地印在平凡的生活里!

成长初中作文10

在我成长的过程中经历过很多事情,有的让我高兴,有的让我伤心,有的让我惊喜,但随着时间的流逝,都已渐渐淡忘,只有一件事,就像刀子一样刻在我的心里,使我至今难忘。

一个风和日丽的星期天,我做完作业,觉得有点无聊,我看见姐姐漂亮的自行车,非常羡慕。想到姐姐骑着自行车的样子,真是酷极了。要是我也能像姐姐一样骑自行车,那该多好啊!于是我就拉着姐姐教我学骑自行车。姐姐给我示范了一圈,说:“要骑自行车,首先要掌握好方向,保持平衡才行。”

我一看,原来这么简单呀!我不用学就会。我推着自行车,学者姐姐的样子,左脚登上脚蹬,右脚迅速跨上去,刚蹬了一圈儿,双手就把握不住方向了,姐姐赶紧在后边扶住车座,说:“别慌,眼睛往前方看,别低头,双手扶好车把!”我定了定神,按姐姐说的方法骑了两圈,我知道姐姐在后边扶着,所以不担心会摔倒。姐姐看我越骑越熟练,就慢慢松开了手。我又骑了一圈儿,忽然感觉胳膊有点酸,车子一歪,就摔了下来,腿擦破了皮,渗出了血,我嘟囔着:“我再也不想学了。”姐姐耐心地劝我:“做任何事情都不能半途而废,遇到挫折,要勇敢面对!”听了姐姐的话,我重新站起来,又开始练习,

我终于学会了骑自行车,我高兴极了,同时我也深切体会到在人生的道路上有许多艰难坎坷,面对各种艰难险阻,只要有恒心、有毅力、坚持不懈地努力,就一定能顺利通过

成长初中作文11

书籍是人类进步的阶梯,这句格言你知道吗?

书籍可是人类不可缺少的东西电子工人需要电子书;养殖工需要养殖的书;我们小学生需要教科书。我们人人可都是需要书的哦!

我刚呱呱落地的时候,很喜欢听故事。爸爸妈妈就给我讲婴儿的故事书,再把从书上看来的故事情节讲给我听。虽然故事内容不是很长,但我还是很喜欢。

一两岁时,爸爸妈妈从书店里买幼儿看的图片书给我。慢慢我从图片书里认识了汽车、飞机、船、香蕉、苹果、梨等等,还慢慢从图片上认识了一些字,比如:大、小、少、你等等。

又过了一年,我上幼儿园了,在幼儿园里除了做做游戏,玩下健身器材。我还看了幼儿园里看的书,里面有故事;有教我们画画的;有数东西;有歌啦;有关于外国小朋友是什么样的;还有叫我们写字的。幼儿园的书上我还学到了一些比较难写的字有像、象、钢、笔等等。

上小学了,我学到了写作手法,有哪些名人,乘法,除法等等。我还从课外书上看到了许多东西。我从《祖国美景》这本书里看到了祖国许多的大好河山,安徽有风景如画的黄山,陕西有直入云霄的华山,山东有四平八稳、威峨雄壮、号称五岳之尊的泰山,湖南有迷人的张家界森林公园。我还从《上下五千年》这本书里知道了中国第一个皇帝叫黄帝,第二个皇帝叫尧。我还从《世界位解之迷》里看到世界上不仅有埃及金字塔,世界上还有水底金字塔呢!世界上竟然还有绿颜色的孩子!

书,让我学到了好多知识,我爱书籍!

成长初中作文12

成长如同一杯咖啡,芳香扑鼻,有时还带有一丝苦涩,更多的是细细品味后的甜蜜;成长好似一缸成年老酒,需要时间的酝酿,越久越浓,百般滋味让人回味。而我成长的快乐正是这咖啡中的淡淡甜蜜,美酒中难忘的滋味。

当我呱呱落地,就是家人莫大的快乐,因为我是在天使的守护下,希望的包裹中,幸福地降临到这个世界上的。而后的生活更多的是浸没在母爱的滋润中,一点一滴地成长。

等到我能够在妈妈的怀抱中手足舞蹈的时候,便顽皮的离开妈妈的怀抱,走到毫无遮拦的天空下,寻找起飞的开端点,毫无顾忌地嬉戏玩耍。因为正如鲁迅先生说的:“游戏是儿童最正当的行为,玩具是儿童的天使。”我便疯了般游玩,或是捉迷藏。老鹰捉小鸡。丢沙包……玩久了便会喜新厌旧,钻研另一种游戏。偶尔,也会因不小心摔得皮开肉绽,大哭大闹,撅着小嘴又躲进妈妈的怀抱。在妈妈的百般讨好下,便又破鼻而笑。

渐渐地,时光飞逝,岁月将我点缀成了一个正正经经的初中生,抛下童年时的面具,正真坚强的离开母亲的呵护。声音不再稚嫩,不再玩耍,而是一头扎进知识的海洋,遨游在故事的情节里,倾听书本的心声,书写梦想的进行曲,快乐随之而来。因为内心中有一颗理想的种子,所以生活多了一份动力去奋斗,去努力。我要用汗水来浇灌它,用情感来修饰它,也因此多了一份期待,渴望它的开花结果。有时,也会为了一点收获而沾沾自喜;有时,也会为了多次失败而垂头丧气。但是生命不会为了一朵花的绽放,一片枯叶的凋零而失去色彩,只能靠自己再接再厉。

成长初中作文13

其实那也只不过是一件小事罢了。一个周末,我与朋友们来到学校,想找点乐子,见靠近围墙的一块沙地中有跳高用的杆子和架子,我们便都跑到那儿去。跳高?这玩意儿我可从来没有玩过,据说要准确掌握技巧还是很难的。

我们都跃跃欲试,却没有一个人敢站出来,过了一会儿,一位同学开了个好头:只见他迅速地起跑,在靠近杆子时双腿立刻抬起,非一般地顺利跳了过去。

接着,又有几个同学都成功的跳过去了,我也想试一试,可我还是有些害怕,前面放在一米处的杆子好像是一座高不可攀的危峰,正耸立在我的面前。我犹豫了片刻,便决定试一次。我快速地冲了过去,两脚用力一跳,结果,我摔了个四脚朝天。立刻就传来了同学们的笑声,这些笑声给当时的我再来了沉重的打击,我不想再跳第二次了。

我坐在楼梯的台阶上,看着其他同学们高兴地玩耍、运动,听着他们的笑声。我就这么坐在那儿坐了一小时多,等到同学们都去其他地方了,我才站起身。这时,我远远地看着那座“危峰”,突然发现——好像也并不是很高嘛,远远地看貌似很容易就能跳过去。

这时,我想起了老师曾经对我们说的:“在生活中,无论遇到多大的困难,只要你坚持努力,就一定会成功!”想到这里,我又重拾了信心,再次走向那根杆子,一心只想跳过去。一次、两次、三次……直到第无数次,我终于成功了!我精疲力尽地躺在沙坑上,心中无比的喜悦……

是的,再大的困难,再大的挫折都不算什么,只要你肯坚持下去,就一定会有成功的的那一刻。在以后的学习和生活中,我也会坚持不懈地走下去的……

成长初中作文14

记得那是小学三年级开学的第一天,我们班转来了一位新同学,正巧,老师把他安排和我同桌,事情就这样开始了。

因为我和他是同桌,所以没几天我们就成为了朋友,我发现他的成绩很好,尤其是数学,当时我的数学成绩是很差的,希望能够得到一些帮助。我发现我们俩的性格很相似,几乎做什么事都要在一起。

时间过得真快,一转眼就到了期末,期末考试他正好坐在我前面,我于是在考试前和他商量好,只要我一蹬他的椅子,他就把卷子拿起来,假装检查,我乘机抄几倒题,开始他有些犹豫,但在我的“攻击”下,他只好点头。

到了考数学的那天,我发现卷子很简单,连我成绩这样差的人都觉得简单,那么。。。。。。我不由得在、产生了一个歪念头:我去抄个98,99,甚至100分,也当一次“数学天才”,感受一下这种滋味。

根据“约定”我不知蹬了他的椅子多少下,当他再一次给我时,不幸的事发生了,我们被老师发现了,老师走过来,二话没说,就将我们的卷子揉成了一团,无情的说了一句:“本次考试,你们两个零分”。听了这话后,我的心猛的一跳,我要被狠狠的批评一顿不说,他会怎样呢?

出了考场后,我向他道歉,而他却满不在乎的说:“没关系,只希望你以后能够正视友谊,更努力的去学习”。

从此,我珍惜每一次友谊,因为它是无价的。

成长初中作文15

书是知识的源泉。这话一点也不假读书,确实可以许许多多不同的道理。在我成长过程中,是书陪伴着我。

书中的知识真是数不胜数。《上下五千年》介绍了作国悠久的历史;《童年》向现代人门揭露了资本主义社会的罪恶;《水浒传》形象地刻画了梁山一百零八个好汉惩恶扬善的光辉形象;《母亲》向世人展现了母亲无私的付出……每一本书都有与众不同和引人深思的地方。我看过不少书,受益匪浅。看到祖国悠久而辉煌的历史,我不禁感到无比自豪;看到高尔基在童年饱尝了人生心酸,我禁不住流出同情的泪水;看到外号行者的武松赤手空拳打死残害百姓无辜性命的猛虎,我不禁拍手叫好;看到母亲的孩子宁愿搭上宝贵生命的无私。我禁不住心里一酸——很滋味……

读书,对爱书的人来说是人生中的一大享受。一本情节曲折动人,语言优美生动,层次分明的书能使人置身与作者的情感之中。如此,书中的道理时时刻刻地鞭策着你。就拿我来说吧!

当我如饥似渴地阅读一本书时,那书中的语言吸引了我,使我牢记在新活学活用,书中的知识启发了我,使我慢慢成长。然而,读书不爱书的人来说,无非一副“枷锁”。,我劝诫不爱书的人试着去喜欢书。

要想打开知识宝库的大门,就书籍的灌溉、哺育和充实。书中的道理是怎样我的呢?就那《母亲》这部书来说吧!

看后,我联想到我的母亲平日里为我操劳。便下定决心好好学习,以优异的成绩报答母亲。《母亲》这本书,我能下决心吗?肯定是的。是它熏陶了我,教育了我。使我认识了我未来该做事。使我在学到知识的做上了生活的主人,不再是无知的黄毛小丫头了。

书是我成长过程中不可缺少的小伙伴。同学们,让书也你的好伙伴吧!

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