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初二数学试题
初二数学
一、填空题:(本题共20分,每小题2分)
1、如果,那么x=____________.
2、如果式子在实数范围内有意义,那么实数x的取值范围是__________.
3、比较大小:____2.
4、如果一个多边形的每一个外角都等于30°,那么这个多边形是_________边形.
5、如果实数a、b在数轴上的位置如图所示,那么化简=______________.
6、ABCD中,∠A的平分线AE交DC于E,如果∠DEA=25°,那么∠B=_______°.
7、当a_________时,.
8、有一个边长为11cm的正方形和一个长为15cm,宽为5cm的矩形,要作一个面积为这两个图形面积之和的正方形,则此正方形边长应为__________cm.
9、量得地图上A、B两地的距离是160mm,如果比例尺是1∶10000,那么A、B两地的实际距离是_____________m.
10、一井深AH为9米,一人用一根长10米的竹竿AB一头B插入井底,另一头A正好到井口,抽起竹竿量得浸入水中的长度CB为6米,则井中水的深度DH=__________米.
二、选择题:(本题共30分,每小题3分)
下列各题均有四个选项,其中只有一个是正确的.
1、和数轴上的点成一一对应关系的是().
(A)有理数(B)无理数(C)实数(D)整数
2、下列图形中,既是轴对称图形,又是中心对称图形的是().
(A)平行四边形(B)矩形(C)等腰梯形(D)等边三角形
3、若最简二次根式与是同类二次根式,则x的取值为()
(A)1(B)0(C)-1(D)1或-1
4、如果,那么x的值是().
(A)2和8(B)2和-8(C)-2和8(D)-2和-8
5、顺次连结等腰梯形各边中点,所得的四边形一定是().
(A)矩形(B)菱形(C)正方形(D)梯形
6、把在实数范围内分解因式,结果正确的是().
(A)(B)
(C)(D)
7、△ABC中,D、E、F分别是BC、CA、AB边的中点,那么四边形AFDE的周长等于().
(A)AB+AC(B)AD+BC(C)(D)BC+AC
8、如果二次根式有意义,那么x的取值范围是().
(A)x>-3(B)x>3(C)x<-3(D)x<3
9、下列命题中,不正确的是().
(A)一个四边形如果既是矩形又是菱形,那么它一定是正方形
(B)有一个角是直角,且有一组邻边相等的平行四边形是正方形
(C)有一组邻边相等的矩形是正方形
(D)两条对角线垂直且相等的四边形是正方形
10、如图,△ABC中,D、E分别为AB、AC上的点,如果∠1=∠2=∠3,那么图中的相似三角形共有()对.
(A)2(B)3(C)4(D)5
三、计算下列各题:(本题共24分,每小题4分)
1、;2、;
解:解:
3、化简(x>1)4、已知:,求的值.
解:解:
5、已知:ab=1且a=,6、已知:,
求:(1)b的值;求:x+3y的平方根.
(2)的值;解:
解:
四、(本题共12分,每小题4分)
1、已知:如图,平行四边形ABCD中,E、F分别为AB、CD上的点,且AE=CF,EF与BD交于点O.
求证:OE=OF.
证明:
2、已知:如图,梯形ABCD中,AB‖CD,中位线EF长为20,AC与EF交于点G,GF-GE=5.
求AB、CD的长.
解:
3、已知矩形ABCD的一条对角线长为8cm,两条对角线的一个夹角为60°,求矩形的边长.
五、(本题7分)
已知:如图,BD、CE是△ABC的高,DG⊥BC与CE交于F,GD的延长线与BA的延长线交于点H.
求证:
证明:
六、(本题7分)
如图,E是矩形ABCD的边CD上的一点,BE交AC于点O,已知△OCE和△OBC的面积分别为2和8.
(1)求△OAB和四边形AOED的面积;
(2)若BE⊥AC,求BE的长.
解:
答案
一、填空题:(本题共20分,每小题2分)
1、±2;2、x≥2;3、<;4、十二;5、-ab;6、130;7、≥1;8、14;
9、1600;10、5.4.
二、选择题:(本题共30分,每小题3分)
1.C2.B3.A4.C5.B6.D7.A8.D9.D10.C
三、计算下列各题:(本题共24分,每小题4分)
1.解:原式
2.解:原式
=24-25
=-1
3.解:原式
4.解:设:
则
5、(1)
(2)
=12
6、解:由已知得…………………………1′
解得………………………………2′
∴x+3y=3+2×3=9………………………………3′
∴x+3y的平方根是±3………………………………4′
四、(本题共12分,每小题4分)
1.证明:在ABCD中,
∵AB‖CD
∴1=2………………………………………………1′
∵AB=CD
AE=CF
∴AB-AE=CD-CF
∴BE=DF………………………………………………2′
在△BOE和△DOF中
∴△BOE≌△DOF………………………………………………3′
∴OE=OF………………………………………………4′
2、解:在梯形ABCD中,AB‖CD,
∵中位线EF长为20
∴GF+GE=20
又∵GF-GE=5
解得GF=,GE=…………………………1′
∵EF‖AB‖CD
∴G为AC中点……………………………2′
∴AB=2GF=25
CD=2GE=15……………………………4′
3、解:
如图,矩形ABCD中,∠AOB=60°,AC=8cm
∴BD=AC=8cm
∴
………………………………2′
∴AO=BO
∴△AOB为等边三角形
∴AB=AO=4cm………………………………3′
∵∠ABC=90°
∴BC
(cm)
∴矩形边长为4cm和cm………………………………4′
五、(本题7分)
证明:∵BD⊥AC,DG⊥BC
∴△CGD∽△DGB
∴
∴………………………………2′
∵CE⊥AB
∴∠1+∠CBE=90°
又∠2+∠GBH=90°
∴∠1=∠2………………………………4′
∠FGC=∠HGB=90°
∴R+△CGF∽R+△HGB……………………………5′
∴
∴GF•GH=BG•GC……………………………6′
∴……………………………7′
六、(本题7分)
解:
(1)∵△COE与△OBC中边EO,BO在同一直线上且此边上的高相等
∴……………………………1′
在矩形ABCD中
∵DC‖AB
∴△OCE∽△OAB
∴
∴…………………………2′
∴==8+32=40
∵AB=CD,BC=DA且∠ABC=∠ADC=90°
∴=
∴
=40-2=38……………………………4′
(2)设OE=x(x>0)则
OB=4xBE=5x
在Rt△BOE中
∵∠BCE=90°,CO⊥BE
∴△COE∽△BOC
∴…………………………5′
∴CO=2x
∵=
∴
∴(负值舍去)………………………………6′
∴………………………………7′
初二数学几何题50道,要带答案带过程
初二数学几何题50道,要带答案带过程
:doc88./p-999213975367.
初二数学几何题(要过程,急)延长ED至G,使DG=DE
∴DF垂直平分EG
∴EF=FG
∵BD=CD,∠BDE=∠CDG,DE=DG
∴△BDE≌△CDG
∴CG=BE
在△FCG中,CF+CG>FG
∴CF+BE>EF
怎样答初二数学几何题方法有:1.截长补短
2.遇到角平分线和平行要知道等腰三角形
3.求垂线段的长度可以想到面积法(用两种方式表示同一图形的面积)
4.遇到中线要倍长
5.一个复杂的图形中有正方形或等边三角形,可能有全等三角形
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给点初二数学几何题1.在平行四边形ABCD中,∠ABC=90°,对角线AC、BD相较于O点,点E、F、G、H分别是OA、OB、OC、OD的中点,且∠AOB=60°,AB=10,求EG的长
2.在矩形ABCD中,AC和BD交于O点,BE⊥AC于E,CF⊥BD于F,请你说明BE=CF
3.在矩形ABCD中,AP平分∠BAD交BC于P,若∠CAP=15°,求∠BOP的度数
4.平行四边形ABCD中,DE,CE分别是∠ADC,∠BCD的平分线,它们相交于E,AF,BF分别是∠DAB,∠CBA的平分线,它们相交于F,又DE于AF相交于G,CE与BF交于点H,试问四边形ABCD是矩形吗?请说明理由
5.由于菱形和矩形具有特殊的对称美和矩形有四个角都是直角,为拼图提供了特殊的方便,因此墙面砖一半设计为矩形,图案为菱形居多,如图是一种长为30cm,宽为20cm的矩形瓷砖,E,F.G.H分别为矩形各边的中点,阴影部分为淡黄色的花纹,中间为白色,小红家建房屋时有一块长为4.2米,宽为2.8米的矩形墙壁准备贴这种瓷砖。试问:
(1).这面墙最多要贴这种瓷砖多少块?
(2).全部贴满后最多会出现多少个面积相等的菱形?其中有花纹的菱形有多少个?
6.在梯形ABCD中,AD‖BC,AB=AC,角BAC=90°,BC=BD,AC与BD相交于点O,求证:CD=CO
7.四边形ABCD是正方形,M和N分别在AB、CD上,P和Q分别在AD、BA上,并且PQ垂直于MN,求证PQ=MN
8.矩形ABCD中,P是对角线AC上一点,过点P作EF‖AD,分别交AB,CD于点E、F,过点P作GH‖BA分别交AD、BD于点G、H
求证:(1)当点P不是AC中点时,EHFG是梯形
(2)当点P是AC中点时,EHFG是什么四边形?请给出证明
一道初二数学几何题急需解答!设顶角A,底角B
A=2B
A-B=30
且需满足:A+2B=180
B=30
A=60(舍)
无解。
初二数学几何题(梯形)连线AE,延长AE交DC的延长线于M,连线DE
因为E为BC中点,所以三角形ABE全等于三角形ECM
所以梯形ABCD面积=三角形ADM面积
因为三角形ABE全等于三角形ECM
所以AE=EM
所以三角形AED面积=三角形DEM面积
所以三角形AED面积=0.5*梯形ABCD面积
因为三角形AED面积=0.5*EF*AD
所以EF*AD=梯形ABCD面积
请教初二数学几何题解答呵呵我是用手机的所以文字叙述下好了
因为AD是∠BAC的角平分线
DE⊥ABDF⊥AC所以根据交平分线定理有
DE=DF,AE=AF
又因为E,F分别是AB,AC的中点
所以AE=EB,AF=FC
所以EB=FC
①DE=DF
②EB=FC
③∠BED=∠DFC=90°
得△BED≌△DFC
所以∠B=∠C
初二数学几何题求解!~急!顶角为70,则两底角分别都是55,一腰上的高与底边的夹角等于为55-[180-(70+90)]=35.
请教一道初二数学几何题:取BC的中点O,连结并延长AO到D,使OD=OA,连结BD、ED、FD、CD,再延长AE交BD于G,则四边形ABDC是平行四边形.
∴BD=AC,∴AB+AC=AB+BD.
∵OB=OC,BE=CF,∴OE=OF,
∴四边形AEDF也是平行四边形.
∴DE=AF,AE+AF=AE+DE.
在△ABG中,AB+BG>AG,即AB+BG>AE+EG,
在△DEG中,EG+DG>DE,
∴AB+BG+EG+DG
>AE+EG+DE,
∴AB+BD>AE+DE.
即AB+AC>AE+AF.
初二数学题(超简单的)
设B型铁丝的长度为X厘米,则A型铁丝的长度为2X-3厘米:
2X+2(2X-3)>=240
2X+4X-6>=240
6X>=246
X>=41(厘米)
每根B型铁丝的长度至少为41厘米。
相关概念
1.含有未知数的等式叫方程,也可以说是含有未知数的等式是方程。
2.使等式成立的未知数的值,称为方程的解,或方程的根。
3.解方程就是求出方程中所有未知数的值的过程。
4.方程一定是等式,等式不一定是方程。不含未知数的等式不是方程。
5.验证:一般解方程之后,需要进行验证。验证就是将解得的未知数的值代入原方程,看看方程两边是否相等。如果相等,那么所求得的值就是方程的解。
6.注意事项:写"解"字,等号对齐,检验。
7.方程依靠等式各部分的关系,和加减乘除各部分的关系(加数+加数=和,和-其中一个加数=另一个加数,差+减数=被减数,被减数-减数=差,被减数-差=减数,因数×因数=积,积÷一个因数=另一个因数,被除数÷除数=商,被除数÷商=除数,商×除数=被除数)。
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