百科游戏 手游攻略
小学五年级上册语文 知识竞赛题有答案
小学五年级语文知识竞赛试题
一、选择（10分）
1、下面带点字的意思相同的一组是（）。
A、得意忘形——废寝忘食B、喜出望外——一望无际
C、曾不事农桑——出事D、送孟浩然之广陵——不速之客
2、鲁肃这一人物形象出自（）
A、《封神演义》B、《水浒传》C、《三国演义》D、《西游记》
3、“已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏”这两句词描写的是（）
A、春天景色B、夏天景色C、秋天景色D、冬天景色
4、下面不是三国故事的是（）
A、赤壁大战B、草船借箭C、三顾茅庐D、负荆请罪
5、“完璧归赵”这个故事发生在（）
A、春秋战国B、秦汉时期C、三国时期D、唐宋时期
6、“但使龙城飞将在，不教胡马度阴山”中的“龙城飞将”指的是（）
A、汉朝名将霍去病B、汉朝名将李广C、赵国名将廉颇D、三国名将赵云
7、《西游记》里面的主人公孙悟空神通广大，他在大闹天宫时的名字叫（）
A、孙悟空B、齐天大圣C、孙行者D、美猴王
8、“夜空中撒满了快活地眨着眼睛的星星。”这句运用的修辞手法是（）。
A．拟人B．比喻C．排比D．夸张
9、下列作品中不属于莎士比亚四大悲剧的是（）
A、《哈姆雷特》B、《李尔王》C、《悲惨世界》D、《奥赛罗》
10、被人们称为“天府之国”的我国的（）省。
A、四川B、湖南C、浙江D、云南
二、填空（90分）
1、按要求写成语。（16分4+6+6）
（1）写出带“鼎”的成语四个：
（2）写出意思相反的成语。
光明磊落（）锦上添花（）洁身自好（）
口若悬河（）井井有条（）生机勃勃（）
（3）根据下列诗句的意思写出一个含相同道理或意境的成语。
欲穷千里目，更上一层楼---------------（）
谦虚使人进步，骄傲使人落后----------------（）
读书破万卷，下笔如有神。----------------（）
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。----（）
2、写出下面的代称的含义：（12分）
“杏林”指医院，“桃李”指学生，“肝胆”指朋友，“千金”指女儿，
“高足”指徒弟，“汗青”指史书，“桑梓”指故乡，“尺素”指书信，
“杜康”指美酒，“楼兰”指边疆之敌，“红豆”指相思，“手足”指兄弟。
3、下面的一些俗语可以用一个成语来概括，请写出来。（4分）
做一天和尚撞一天钟——（）小和尚念经——（）
搬起石头砸了自己的脚——（）此地无银三百两——（）
三、把下列的诗句、格言补充完整：（22分）
（1）问君能有几多愁，______________________。
（2）____________________，南望王师又一年。
（3）大江东去，________，千古风流人物。
（4）____________________，长河落日圆。
（5）试问卷帘人，___________________。
（6）三十功名尘与土，____________________。_________，白了少年头，_______。
（7）众里寻他千百度，蓦然回首，____________________。
（8）____________________，惟有蜻蜓蛱蝶飞
（9）____________________，万物生光辉。
（10）白雪却嫌春色晚，____________________。
（11）等闲识得东风面，____________________。
（12）____________________，卧看牵牛织女星
（13）一年好景君须记，____________________。
（14）____________________，万径人踪灭。
（15）北国风光，_______，万里雪飘。
（16）忽如一夜春风来____________________，。
（17）____________________，立根原在破岩中。
（18）____________________,桃花流水鳜鱼肥。
（19）疏影横斜水清浅，____________________。
（20）____________________，惟见长江天际流。
5、古人写诗常常“借月抒怀”，如“春风又绿江南岸，明月何时照我还。”你还知道哪些“借月抒怀”的诗句：（8分）
（1）_______________，______________。（2）________________，______________。
6、对联是汉语特有的一种文艺形式，古今佳作甚多，请对一对。（17分）
（1）书山有路勤为径，__________________（2）删繁就简三秋树，__________________
（3）落霞与孤鹜齐飞，__________________（4）青山有幸埋忠骨，__________________
（5）杭州西湖楼外楼有一副对联，上联是“客中客入画中画”，请对出下联：楼外楼有山外山。（6）_______，头重脚轻根底浅；_______，嘴尖皮厚腹中空。
（7）身无彩凤双飞翼，___________________。（8）一门父子三词客，千古文章八大家。
（9）梅对竹，杏对柳。云淡对天高。江门对海口，改革对开放。白马寺，＿＿＿＿＿。“海雁”对“云雀”。“旅行家”“考古”，“邮递员”“集邮”。城中碧水流千古，海外丹心寄九州。7、常识题。（11分）
我国人口数量在世界上排第（1）位；现任国家主席是（）、现任国务院总理是（）。2004年奥运会的举办地是（），2008年奥运会的举办地是（）。
我国现在有两个特别行政区，分别是（）和（）。我国现在有四个直辖市，分别是（）、（）、（）和（）。
答案：
一、ACADABBACA
二、填空（90分）
1、按要求写成语。
（1）写出带“鼎”的成语四个：
钟鸣鼎食一言九鼎三足鼎立鼎足而三
（2）写出意思相反的成语。
光明磊落（阴谋诡计）锦上添花（雪上加霜）洁身自好（同流合污）
口若悬河（沉默寡言）井井有条（乱七八糟）生机勃勃（暮气沉沉）
（3）根据下列诗句的意思写出一个含相同道理或意境的成语。
欲穷千里目，更上一层楼---------------（高瞻远瞩）
谦虚使人进步，骄傲使人落后----------------（满招损，谦受益）
读书破万卷，下笔如有神。----------------（开卷有益）
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。----（鞠躬尽瘁）
2、写出下面的代称的含义：（12分）
“杏林”指医院，“桃李”指学生，“肝胆”指朋友，“千金”指女儿，
“高足”指徒弟，“汗青”指史书，“桑梓”指故乡，“尺素”指书信，
“杜康”指美酒，“楼兰”指边疆之敌，“红豆”指相思，“手足”指兄弟。
3、下面的一些俗语可以用一个成语来概括，请写出来。（4分）
做一天和尚撞一天钟——（得过且过）小和尚念经——（有口无心）
搬起石头砸了自己的脚——（自作自受）此地无银三百两——（不打自招）
4、把下列的诗句、格言补充完整：（22分）
（1）问君能有几多愁，______恰是一江春水向东流。
（2）________遗民泪尽胡尘里___，南望王师又一年。
（3）大江东去，__...浪淘尽__，千古风流人物。
（4）______大漠孤烟直_____，长河落日圆。
（5）试问卷帘人，___却道海棠依旧________。
（6）三十功名尘与土，____八千里路云和月。莫等闲，白了少年头，空悲切
（7）众里寻他千百度，蓦然回首，___那人却在灯火阑珊处_________________。
（8）___日长篱落无人过________，惟有蜻蜓蛱蝶飞
（9）_______阳春布德泽_________，万物生光辉。
（10）白雪却嫌春色晚，___故穿庭树作飞花_________________。
（11）等闲识得东风面，____万紫千红总是春________________。
（12）_______天阶夜色凉如水_____________，卧看牵牛织女星
（13）一年好景君须记，____最是橙黄橘绿时________________。
（14）______千山鸟飞绝______________，万径人踪灭。
（15）北国风光，__千里冰封_____，万里雪飘。
（16）忽如一夜春风来_，__千树万树梨花开__________。
（17）____咬定青山不放松________________，立根原在破岩中。
（18）_______西色山前白鹭飞_____________,桃花流水鳜鱼肥。
（19）疏影横斜水清浅，___暗香浮动月黄昏_________________。
（20）____孤帆远影碧空尽________________，惟见长江天际流。
5、古人写诗常常“借月抒怀”，如“春风又绿江南岸，明月何时照我还。”你还知道哪些“借月抒怀”的诗句：（8分）
（1）秦时明月汉时关,万里长征人未还，但愿人长久,千里共婵娟。（2）举杯邀明月,对影成三人，举头望明月,低头思故乡_。
6、对联是汉语特有的一种文艺形式，古今佳作甚多，请对一对。（17分）
（1）书山有路勤为径，学海无涯苦作舟（2）删繁就简三秋树，领异标新二月花___
（3）落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色（4）青山有幸埋忠骨，白铁无辜铸佞臣
（5）杭州西湖楼外楼有一副对联，上联是“客中客入画中画”，请对出下联：楼外楼有山外山。（6）墙上芦苇，头重脚轻根底浅；山间竹笋，嘴尖皮厚腹中空
（7）身无彩凤双飞翼，___心有灵犀一点通________________。（8）一门父子三词客，千古文章八大家。
（9）梅对竹，杏对柳。云淡对天高。江门对海口，改革对开放。白马寺，＿白马寺，黄鹤楼＿＿＿＿。“海雁”对“云雀”。“旅行家”对“考古”，“邮递员”对“集邮”。城中碧水流千古，海外丹心寄九州。
7、常识题。（11分）
小学五年级语文知识竞赛题目
一、拼音部分。1、按要求安顺序填写字母。4分A、Ｃ、、、Ｇ；op、、t.2、看拼音，写汉字。6分zojing３、判断。下面的说法正确的打“√”，不正确的打“×”４分（１）“B、o、e、y、u、<”都是单韵母音节。（２）“ynn、xing、shno、din”这些音节连写时都得用隔音符号。（３）标声调的规则是：“先标B、o、e，再标i、u、<，i、u并存后边标。”（４）“我是小学生。”这句话按音序排列是“生是我小学。”二、字词部分１、按要求填空。“瞥”字：部首是（），共（）画，第十三画的名称是（）。“爽”字：部首市（）或（），结构是（），第二画是（）。“鼎”字：部首是（），数笔画查（）画，组成一个描写人多的成语是（）。２、把词语补充完整。４分（）不敌众调兵（）将一（）而起各（）己见得意（）形斩钉（）铁遍体（）伤举世（）３、改正下列句中用错的字暑假里，我和小虹两带着草帽，骑着自行车，绕着古城转了一大圈。（）凛冽的寒风呼呼的刮了一夜，青晨纷纷扬扬地下起了大雪。()４、选词填空。４分居然果然突然偶然a、我早听爸爸说雷立岩很陡，一到那里，（）如此。b、我被这（）的变化搞得手无足措。c、这次数学竞赛题目很难，而他（）获得了一等奖，真不容易。d、一向忠厚老实沉默寡言（）也会讲几个故事让大家轻松以下。５、加上恰当的关联词语。３分a、（）白骨精千变万化，妖怪（）妖怪。b、正（）毛泽东博览群书，才智超群。c、黄盖的船里面（）兵士，（）粮食，（）芦苇，上面铺着火硝、硫磺。６、仿照例子，在括号内填上合适的词语。９分节日焰火（五彩缤纷）魔术师的手（）零存整取（）彩色电影（）愚公之家（）泰山观日出（）爬山比赛（）逆水划船（）雷雨之前（）千里通电话（）三、句子部分。１、修该并举。（改在原句上）４分a、听这个故事，不得而同地笑起来。b、农贸市场里有西红柿、西瓜、青菜、土豆、梨等蔬菜。c、我不小心把一位同学撞倒了，连忙把他扶起来，要求他原谅。d、傍晚，同学们连续来到学校参加营火晚会。２、缩句。２分a、欢乐的歌声在校园上空久久回荡。b、同学们聚精会神地听王爷爷讲红军长征的故事。３、照样子，改写句子。８分a、例：高山的云杉、红桦和松树笔直地挺立着。高大的云杉、红花和松树，象一跟擎天柱威武挺立。火光照亮了董存瑞坚毅的脸。b、例：大熊真不愧是咱们的国宝！c、例：我们应该遵守《小学生日常行为规范》。我们怎么不应该遵守《小学生日常行为规范》呢？我们非遵守《小学生日常行为规范》不可！万里长城是我国古代劳动人民血汗和结晶是我们中华民族的骄傲。４、按要求把下面的句子补充完整。１２分a、我的奶奶很节约，（夸奖）b、两只小鸟在柳树上，（拟人）c、我很急，（比喻）d、太阳出来了，（排比）e、（祈使句）f、（设问句）四、阅读部分。３１分１、按课文内容填空。６分炸药包放一位满头银发的老奶奶，双手拄着拐杖，背靠着一棵洋槐树，地等待着。一对青年夫妇，夫包着小女儿，妻子领着六、七岁的儿子，他们，。一群的小先队员，相互扶着肩，，……２、董存瑞向四周一看，这座桥有一米多高，两边是光滑的斜坡。炸药包放在哪里呢？他两次把炸药包防到桥沿上，都滑了下来。要是把炸药包放在河床上，又炸不毁按堡。这时候，嘹亮的冲锋号吹响了，惊天动地的喊杀声由远而近。万分紧急的关头，董存瑞昂首挺胸，站在桥底下，左手托起炸药包，顶住桥底，右手猛第一拉导火索。导火索哧哧地冒着火烟闪着火花火花照亮了他那钢铸一般的脸１秒２秒他象巨人一样挺立着两眼放射着坚毅的光芒他抬头眺望远方，用尽力起高喊者：“同志们，为了新中国，冲啊！”（１）补上文中空缺的标点符号。（２）“万分紧急的关头”指的是。（３）在文中用画出描写董存瑞炸暗堡动作的词语，用～～画出描写董存瑞神态的语句。（４）用“提几个问题，再把答案串联起来”的方法概括文章的大意。３、１４分守林人“八仙桌子”自然保护区是天津市的最高点。每一个登上保护区顶峰的人，都会对那里的守林人肃然起敬。经过三个多小时的攀登，时近黄昏，我们终于登上了海拔一千多米的顶峰。山巅上有一间十平方米左右的房子，这就是守林人邓福春和李世春办公、休息的地方。通过谈话，我们了解到大自然保护区资源非常丰富。三万亩林子简直就是林海，不仅有松树、果树，还特别适合次生阔叶树生长。这里还有两百多种可以入药的植物。森林中有很多野生动物，地上跑着狍子、狐狸、豹，树上有几十种鸟在鸣叫。谈了一会儿，突然雷声滚滚，闪电霍霍，风雨大作。“场部，场部，山上有暴雨雷电！”李世春抄起报话机叫道。“密切注意山林情况！”场部命令。话音未落，又是一道闪电，一声闷雷，仿佛要劈开我们所在的这座山峰。放下话机，老少二人走出小屋，仔细地观察这山林，他们的身影在雷雨中晃动……山美，森林美。看林人——普通农民，成年累月辛勤地守卫着大山。正是由于他们的奉献，山里的一切才显得更美丽。这样的守林人，怎么不是人肃然起敬呢？（１）文中“肃然起敬”得意思是。作者对守林人肃然起敬的原因是。（２）用‖把文章分成三段，概括各段落大意。（３）文章最后一句话是什么意思？用一个“！”的句子把意思写出来。参考文献：http://www.cnyww.com/show.asp?id=6656
小学五年级下册语文基础知识竞赛题
一、让我们一同追溯中华民族五千年的诗词文化，在古诗词中放飞心情。（50%）
1、葡萄美酒夜光杯，欲饮（）马上催。
2、羌（）何须怨杨柳，春风不度玉门关。
3、小荷才露尖尖角，早有（）立上头。
4、留在戏蝶时时舞，自在（）恰恰啼。
5、泥融飞（），沙暖睡（）。
6、柴门闻（）吠，风雪夜归人。
7、（）岸青山相对出，孤帆（）片日边来。
8、死去元知（）事空，但悲不见（）同。
9、南朝（）寺，多少楼台烟雨中。
10、日照香炉生（）烟，遥看瀑布挂前川。
11、天门中断楚江开，（）水东流至此回。
12、遥望洞庭山水色，白银盘里一（）螺。
13、当我们浪费粮食时，爷爷常常用唐代诗人的诗句，“
”教导我们。
14、当我们在外地过节时，常引用朝诗人王维在《》中的“，”来表达对家家乡的怀念。
15、有时候，有些人对自己所处的环境、正在做的事，反而不及旁人清楚，这就是“当局者迷，旁观者清”。宋代诗人的《题西林壁》中的诗句“”说明了这个问题。
16、当我们回忆起母爱，要报答母亲的深恩时，我们会自然地吟诵起唐朝诗人孟郊的《》：“，。
，。，。”
最后一句双关句，写出了儿子对母亲的深情。
17、许多大人常常用《汉乐府·长歌行》中的：“，”中的诗句告诫我们，要趁年纪轻，好好努力，不要到老一事无成，只留下悲伤。
18、当我勉励别人要积极向上进取努力的时候，可以用上“，
”这一千古名句。
19、老师这样无微不至地关心我、教导我，不正像是春天的喜雨，“，
”吗？
20、写出描写春、夏、秋、冬景物的诗，随写二首。但不可以同一季节
二、阅读
阅读一
饮茶的好处真多。盛夏喝上一杯凉茶解渴消暑吃了饭以后喝杯热茶可以帮助消化看书倦了呷几口清茶既清醒头脑又保护视力
1、给这段话加上合适的标点符号。4%
2、用“”划出这段话是围绕哪句话写的。2%
3、读读划线的句子，用加点的关联词写一句话。2%
既……又……
4、说说这段话是从哪几个方面来说明饮茶的好处多的。3%
阅读（二）秋
你悄悄地走来，默默无声。你向人们展示出一幅美丽的秋景，你给人们带来了一派丰收的景象。
你悄悄地走来，走进花园。霎时wànzǐqiānhóng（）、千姿百态的菊花开了。它们有的把波浪似的金发披在肩上，有的把美丽的长裙系在腰上，光彩夺目，měibùshèngshōu（）。
你悄悄地走来，走进田间。秋风过处，五谷飘香。那一片片庄稼，远看，好像翻滚着的千层波浪；近看，稻谷笑弯了腰，高梁涨红了脸，玉米乐开了怀。这时，地里的人可忙了，到处笑语欢歌，机声轰鸣。
你悄悄地走来，走进果园。看，树上shuòguǒléiléi（）。有小灯笼似的柿子，玛瑙似的山楂，葫芦似的鸭梨，珍珠似的葡萄……红扑扑、黄澄澄、紫盈盈……好可爱啊！大大小小，五光十色，shǔbùshèngshǔ（）。孩子们在园中嬉戏，他们爬上树去，摘一颗果子，咬一口，甜丝丝、脆生生、酸溜溜……
你悄悄地走来，走上山坡，带来了一件黄衣裳、一件红衣裳。瞧这边山上，黄花遍地与稻田相接，像镀上了一层金色；瞧那边的山上，霜叶如醉，遮盖了半个天际，红得像火焰在燃烧。这一黄一红，时分时合，给人一种说不出的美感。
我迷恋你啊，秋！我赞美你啊，秋！你是美丽的季节，也是收获的季节。
1、仔细阅读短文，根据拼音在括号中写出正确的词语。4%
2、用“”划出两句比喻句，用“”划出两句拟人句。4%
3、全文按结构来写，可以分成段，请你用“//”在文中给短文分段。6%
4、读了短文你知道“秋”来到哪些地方？它给这些地方带去了什么？8%
5、请仿照“我迷恋你啊，秋！我赞美你啊，秋！”这样的写法，也写几句赞美其他季节的句子。3%
阅读三天鹅的故事
访俄期间，我在莫斯科认识了来自贝加尔湖的俄罗斯老人斯杰潘。在他家做客时，我看到墙上挂着一枝猎枪，就（）地问：“你老喜欢打猎？”
老人点了点头，说：“是的，但那是30年前的事了。有一年初春，我背着这枝猎枪，在贝加尔湖畔的沼泽上打野鸭。我在湖边转悠了好半天，一无所获，感到十分（）。这时，飞来了一群天鹅，落在离我不远的地方。天鹅在冰上互相呼唤着，好像在讨论：冰封湖面，怎么办？
“突然，一只个儿特别大的老天鹅腾空而起，可是它并没有飞走，而是利用落下的冲力，像似的把自己的胸脯和翅膀重重地扑打在冰面上，般的冰面被震得颤动起来。接着是第二次，第三次……
“这时，别的天鹅似乎被这一举动（）了，它们呆呆地站在那里。只听得‘嚓——嚓——’，冰层终于塌陷了，出现了一个小小的冰窟窿。老天鹅沿着冰窟窿在边缘继续扑打着，水面在慢慢地扩大。有几只天鹅来帮忙了，很快整群天鹅，大约百十来只，都投入了破冰工作。它们干得那样齐心，那样欢快！水面在迅速地扩大着。湖面上不时传来阵阵‘克噜——克哩——克哩’的叫声，就像那激动人心的劳动号子：‘兄弟们哪，加油！齐心干哪，加油！’”
“小小的冰窟窿终于变成一个很大的水面。就像听了谁的命令似的，所有的天鹅都同时结束了工作。它们昂着头，挺着胸，在水里游捕食着鱼虾，不时发出胜利的欢呼声‘克噜——克哩——克哩’。”
说到这里，斯杰潘老人停了一下。又深情地说：“多可爱的鸟儿啊！我当时离它们才三四十米，双手端着上了子弹的猎枪，可是我却把枪挂到肩上，悄悄地离开了。从此以后，这枝猎枪就一直挂在墙上，再也没有动过。”
（1）在括号里填上合适的词语。3%
（2）将第3自然段中打比方的句子补充完整。4%
（3）照样子改写句子。2%
例：护卫队战士们在天安门广场举行升旗仪式。
在天安门广场，护卫队战士们举行升旗仪式。
我背着这枝猎枪在贝加尔湖畔的沼泽地打野鸭。
（4）短文的第自然段至第自然段是文章的重点段，写了斯杰潘老人叙述天鹅破冰的情景。2%
（5）用“”在文中划出给你印象最深的句子，并将你的感受写下来。3%
- 最近发表