多彩的活动作文六年级点面结合？多彩的活动作文600字六年级点面结合

多彩的活动作文500字点面结合

今天是一年一度的六一儿童节，每一位同学的脸上都挂着欣喜、快乐的笑容。我们来到学校的大礼堂，准备参加六一儿童节歌咏大赛，和其他班的同学来个PK比赛!

都说儿童的歌声是天籁之音。果不其然，每个班都唱得那么好。我最喜欢的就数《虫儿飞》了。同学们站在舞台上，缓缓的抒情音乐响起，大家轻轻唱了起来：“黑黑的天空低垂，亮亮的繁星相随……”我们好像真的到了一个仙境般的地方，到处都是闪着微弱的光芒的萤火虫，萦绕在我们的身边。夜空上的繁星一闪一闪，微风吹拂着我们，好似在诉说一个美丽的故事。萤火虫飞啊飞啊，跳着美丽的舞蹈，在我们身边旋转、舞蹈……一曲终了，我们才清醒过来，意犹未尽，还想再听一遍。

终于轮到我们上场了!我们走上台，微笑着面对观众。音乐响起，清脆的歌声也随之响起，流淌在同学们之间。第一首是《让我们荡起双桨》。唱着，唱着，大家好像真的坐在小船里，一边划船一边唱歌。小船儿漂啊漂，伴着同学们一起歌唱，直到音乐结束。大家还没缓过神来呢，轻快、活泼的乐曲就又响了起来。哦!《蜗牛与黄鹂鸟》已经开始了。我们立刻换上了一副高兴的笑容，倾情演唱这首歌。大家好像也被我们感染了一样，俏皮的笑容展开在脸上。

活动在同学们的歌声、笑声中结束了。虽然比赛我们只得了第三名，但是名次不是重要的，只要开心就好了，不是吗?

点面结合的写法活动作文600字。

点面结合的写法活动作文600字。

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人..

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一天，我路过一个建筑工地，朝里一望，就被吸引住了。只见这里的工人，有乒乒乓乓打地基的，有开着推土机铲土的，有急急忙忙搬砖的，不宜拿着电焊焊接架子的······真是繁忙啊!打地基的工人们，有敲碎石头铺好基层的，有拿着水泥填入砖缝的，有拿着刷子抹平地面的，有用锤子敲击地面让它更结实的;开推土机的工人们，不是抹平地面，就是铺上结实的土层;搬砖头的，有时搬来砖头整齐地堆在一起，有时提来一桶砂浆抹匀在砖缝中;焊接的工人呢，攀上事先搭好的脚手架，就启动手中的电焊，焊接起钢条来。电焊溅出一阵阵零碎的火花，十分刺眼。

忽然，我一转头，发现了一位工人：他似乎有两项任务，搬砖头和焊钢架。他先在自己的区域内，启动了电焊，把一根根钢条焊在一起，形成一个完整的钢架，这颇像我小时候玩过的高架列车玩具。他又搬来砖头，提来砂浆。他刷浆的方法很特别，不像别人那样摆一块刷一层地砌上一列，而是摆上一行，刷一行浆，一行一行地砌。他们是城市的建设者，都跟环卫工人一样，在为了城市的美丽而努力建设、工作啊!

我相信，不久的将来，这里一定会巍然耸立起一栋高大的摩天楼的!

难忘的一次拔河比赛

岁月象湍湍激流，不断冲刷我的记忆，许多事情已经模糊，但在我心灵深处，有一件事，一直令我难忘。

记得那是去年的秋天，在作文班上，老师为了让我们锻炼身体，陶冶情操，培养我们的观察力，组织了一场拔河比赛。

老师把我们分为两个队，一个是猛虎队，另一个是雄鹰队。我被分到了雄鹰队。

两队实力相当，互不相让，同学们一个个英姿飒爽、昂首挺胸，一场针锋相对的比赛即将展开了。

随着随着老师的哨声，比赛开始了。双方队员握紧绳子，他们一个个脚蹬着地，身体向后倾，拼命向自己的方向拽绳子。绳中间的红绸带一会儿移向猛虎队，一会儿又移向雄鹰队，互不相让。双方啦啦队的队员们，也齐声呐喊，不停地为自己队擂鼓助威。我的手都拽红了，可绳子还是不动一下，双方进入僵持状态。

此时，我方的队员们一个个都红了眼，有的人脸憋得通红，有的人龇着牙、咧着嘴在叫劲，还有的人双手紧握绳子铆足了劲向自己方向拉。最后，我们队使出了全力，随着啦啦队的喊声，红绸一下子移向了我方，我们雄鹰队胜了。

后来两局我们队乘胜前进，连续获胜，最终我们取得了胜利。

这次拔河比赛，使我明白了团结力量大的道理，更激励我在走向未来的道路上，要树立克服困难的信心，我永远也不会忘记这次拔河比赛。

编辑于2019-09-30

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写场面,要求点面结合的作文600字

精彩的拔河比赛星期五，我们四年级在操场上举行一次激烈的拔河比赛。操场上，同学们的欢呼声，跺脚声融成一片。在同学们的急切盼望下，比赛即将开始了。各班的运动员精神抖擞地上了阵，他们摆好架势，两眼注视着队方，双手像铁钳一样紧紧地抓住大麻绳，只等裁判员的号令。哨声一响，同学们就使出吃奶的劲，想一头头斗牛似地死命地往后拉。有的同学肌肉紧绷，筋脉突出，一会儿工夫脸上就渗出了汗珠。好多同学的手都被绳子勒得发红，他们还是咬紧牙关，忍着疼痛，一个劲儿地拉着。由于大家齐心协力，绳子中间的红带子慢慢向我们这边移动了。我班的拉拉队员见到这一情况，高兴地大声喊到：加油！加油！我们快要胜利了！对方见情况不妙也不甘示弱，在他们啦啦队员的助威下，他们的队员也一个个使出九牛二虎之力，有的鼓着腮帮，有的一边使劲拉一边吼着。绳子上的红带子又移向了他们那边。眼看到手的胜利又离我们远去，拉拉队员急了：不好啦！加油！身子往后倾！使劲

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大课间的点面结合的作文600字

跑操终于开始了！阵阵响亮的有节奏的跑操音乐从广播里传出来，我们喊着节拍，字字铿锵有力，我们顺着节拍而动，双腿也自如地迈动起来，队伍慢慢地向前移动着。我抬头看看前方，吸气、收腹、摆臂，身边的树木开始向后退去，很舒适地呼吸着新鲜空气，全身开始协调地运动起来。身上微热，呼吸也开始急促起来，心情越来越愉悦。领跑的叶紫薇，她的一招一式都显得那样认真：她的双臂前后有规律地摆动着，她的脚不停地在跑道上点着，就像蜻蜓点水一般。

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写600字作文点面结合

一篇：我家养了两条金鱼，是爸爸的同事送给我的。这两金鱼是红色的，只有肚子和尾巴的末端是白色的。我的金鱼有三大特点。第一点是在它们的脑袋上有一对黑黑的大眼睛。第二点是它们有一个比别的鱼都大的肚子。你别看它们的肚子大，可它们行动起来可灵活了。第三点它们有一个像孔雀一样美丽的大尾巴。它们的尾巴薄而透明，摆动起来非常惹人喜爱。我的小鱼非常贪吃，一看见我就把嘴伸出水面，好像找我要吃的。妈妈告诉我；“你别老喂它们，不然它们会撑着的。”我没有听，有一次我放了许多的食物，结果一只小鱼真的被撑死了。我难过得掉下了眼泪。剩下的一只小鱼好像也在为同伴的死而难过。它静静地伏在水里，没有了往日的活力，也不爱吃食了。我非常担心它也会死去。爸爸但只好找刘叔叔又要了一条。小鱼看到了新同伴，真的好了起来，又恢复了以前的活力和顽皮。从那以后我一天就喂小鱼两、三次，而且每次只喂一点。每当我走到鱼缸边，它们就冲着我摇头摆尾，看到我手里的食物它们就会更高兴，身体摇摆的更欢快。他们会把头抬高，把嘴伸出水面，待我把手放到水面附近，它们就用嘴去抢我手里的食。于是我把食物均匀地撒在水面上，它们就张大嘴巴转着身子不停地抢着吃。小鱼有时也会生病。有一次我发现有一只小鱼的头上长出了一个白白的泡，而且也不太爱游动，只是静静的浮着。我赶忙崔爸爸打电话去询问。知到了原因，就去买药。将药片碾碎放到水里，每天换一次水放一次药直到白泡完全消失。小鱼才恢复到以前的样子。我家的小鱼很可爱，它可是我的好朋友。每当我写完作业的时候，就会静静地坐在鱼缸边看它。小鱼若是高兴，它就会不分昼夜地摆动它的大尾巴和鳍在水里不停的游动，它摆右鳍就向右转，它摆左鳍就向左转。它还会做游戏。它会张开嘴巴吐出泡泡，一个、两个、三个，哄自己玩。或是发出吧嗒、吧嗒的声音引人注意，让人和他一起玩儿。这可都凭它高兴，它若是不高兴啊，它就会一边游，一边用头撞玻璃。我家的小金鱼很可爱吧！

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点面结合的作文500字一次活动

今天是一年一度的六一儿童节，每一位同学的脸上都挂着欣喜、快乐的笑容。我们来到学校的大礼堂，准备参加六一儿童节歌咏大赛，和其他班的同学来个PK比赛!都说儿童的歌声是天籁之音。果不其然，每个班都唱得那么好。我最喜欢的就数《虫儿飞》了。同学们站在舞台上，缓缓的抒情音乐响起，大家轻轻唱了起来：“黑黑的天空低垂，亮亮的繁星相随……”我们好像真的到了一个仙境般的地方，到处都是闪着微弱的光芒的萤火虫，萦绕在我们的身边。夜空上的繁星一闪一闪，微风吹拂着我们，好似在诉说一个美丽的故事。萤火虫飞啊飞啊，跳着美丽的舞蹈，在我们身边旋转、舞蹈……一曲终了，我们才清醒过来，意犹未尽，还想再听一遍。终于轮到我们上场了!我们走上台，微笑着面对观众。音乐响起，清脆的歌声也随之响起，流淌在同学们之间。第一首是《让我们荡起双桨》。唱着，唱着，大家好像真的坐在小船里，一边划船一边唱歌。小船儿漂啊漂，伴着同学们一起歌唱，直到音乐结束。大家还没缓过神来呢，轻快、活泼的乐曲就又响了起来。哦!《蜗牛与黄鹂鸟》已经开始了。我们立刻换上了一副高兴的笑容，倾情演唱这首歌。大家好像也被我们感染了一样，俏皮的笑容展开在脸上。活动在同学们的歌声、笑声中结束了。虽然比赛我们只得了第三名，但是名次不是重要的，只要开心就好了，不是吗?

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点面结合的运动会作文

不久运动会开幕式开始了，我们听着学校领导在讲话。随着学校领导最后一句讲话“现在我宣布运动会正式开始！”的结束，同学们激动万分，校园里掌声、欢呼声顿时连成一片。在运动员进行曲中，运动员们陆陆续续进入比赛场地。比赛的项目很多，有跑步、乒乓球、网球，还有沙滩跳远……看，沙滩跳远的同学们一个比一个跳得远，打羽毛球的同学们打得十分激烈，白色的羽毛球像鸟儿一样在半空中飞来飞去。最激动人心的是男子50米，我们班的李祺然也参加了。“嘘”只听哨声一响，同学们一个个像离弦的箭一样，向终点飞奔而去。李祺然昂首挺胸，迈着飞快的步伐，显然早已胸有成竹。其他人也不甘示弱，紧追不舍，后面还有五名队员，虽然一个个都汗流浃背，气喘吁吁，可仍在奋力追赶，只剩下最后十几米了，李祺然不但速度没有减慢，反而越跑越快了，后面几位运动员急红了眼，恨不得一下子长出一对翅膀飞到终点。随着终点的临近，我们班的啦啦队队的呐喊助威声也越来越高。“停！”，裁判员大声喊到，“五（4）班的李祺然第一名。”听到这个成绩，他高兴得跳了起来。50米的跑道，50米的追逐，这不仅是毅力的拼搏，更是一种荣誉。我爱这一次运动会。

577赞·3,010浏览2016-05-02

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多彩的活动作文600字六年级点面结合

在平时的学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗？下面是我为大家整理的多彩的活动作文600字六年级点面结合，仅供参考，大家一起来看看吧。

一节课，两节课，三节课……终于撑到了第七节课，我哈欠连天，眼皮好似有千斤重，巴不得这第七节课一秒钟就结束。

但是，老师走进来，刚说了几句话，就让我打起了精神——我们班各小组之间要比扳手腕。

那不就相当于不上课，能玩吗？我瞬间觉得活力满满。

我望望四周，原来像蔫了的蔬菜一样没精打采的同学也是一脸兴奋。

随着老师一声令下，我们组扳手腕一号人物邱小号同学与三组的孙不安同学展开了大战：我组同学虽然在身高方面不占优势，但凭借出色的腕力还是与孙不安同学不相上下。

只见两只胳膊，一黑一白，紧紧交缠在一起，始终僵持在半空中。两个人都在暗暗使劲，两张小脸涨得通红。

过了几分钟，一直分不出高下，同学加油呐喊的声音却是一波高过一波，谁也不管上课的规矩了，纷纷跳下座位，凑向讲台，好看得更清楚些。

就在这时，孙不安同学突然死死抓住讲台，拿出豁出命的架势，不顾一切地向下压去；邱小号同学也不甘认输，再次发力，就是没让自己的胳膊倒下去。

战况如此激烈，小喇叭同学也很好的发挥了自己嗓门大的优势，为两人加油助威，大家也都目不转睛盯着他俩。

几十秒后，我们组邱小号同学不敌孙不安同学的“如来神腕”，败下阵来……

看到自己组的同学输了，我心里有点遗憾，又为这场激烈的对决而感到兴奋，却没发觉其他组的比赛已经结束了，回过神来时，就听到老师说要写作文！

哦，我真是对作文头疼死了！什么时候我写作文能像玩游戏时一样，轻松又愉快呢？

“加油，加油！”瞧，同学们在干什么呢？让我来告诉你们吧！哦，我们的班主任琴老师正在带我们玩扳手腕的游戏。

首先，每一小组先选出一位扳手腕最厉害的同学来参加比赛。同学们都兴奋极了，都希望自己队伍的代表能赢。

可当同学们看到各组代表时都惊讶极了。这是为什么呢？原来是这七个人中竟然有一位女同学，她是我的好朋友，在班级中最有名的“女将军”。

比赛就要开始了，各选手们摩拳擦掌，彷佛已经看到了胜利之光。

琴老师以抽签的方式来决定谁和谁决斗。如果有人抽到了7可以直接进入第一次决赛。很幸运，我们班的“皮皮虾”抽到了这张幸运卡。

第一组选手开始了。他们分布是“小蚯蚓”和“大头虎“。一开始两人不分上下，就这样持续了五分多钟。

“小蚯蚓”已经涨的满脸通红，似乎已经沉不住气了。“大头虎”使劲咬着嘴唇，皱着眉头。

同学们喊着“加油！加油！”终于“大头虎”用劲全力打败了“小蚯蚓”。“大头虎”满脸笑容地走到一旁，“小蚯蚓”摇摇头，说：“没事，没事，下次再多练练。”

紧接着，分别胜出了“朱小朱”和“皮皮虾”。最后一刻就是他们最终的决战了。“朱小朱”运用三秒必杀决打败了“皮皮虾”。同学们连连拍手叫好。

最后，只剩下了“大头虎”和“朱小朱”了。只见“朱小朱稳如泰山，面无表情地走上讲台。“大头虎”却有些急躁。

老师大喊一声“开始”。“朱小朱”使足力量，想找到“大头虎”的漏洞。“大头虎”由于太急躁，将自己的嘴唇咬得发白，手上也青筋暴起。

“大头虎”有点无力了，突然松了点力，被“朱小朱”压下去了一大截。“朱小朱”突然又一使力，只听“啪”的一声，将“大头虎”给压了下去，赢得了比赛。

教师里欢笑声响成一片，奏成欢快的乐章。

友谊第一，比赛第二！

“邱子皓加油，快点用力，孙安泽快要超过你了！”席智杨正在用力地大喊。咦？同学们在干什么呀？这个教室怎么这样热闹？

下午，子今老师带我们玩了一个游戏，它就是“扳手腕”。老师说要让我们每个组内部进行比赛，每个组要推选出一位“力量王”。

老师让每个组的“力量王”站起来，哇！我的好朋友也站了起来，她在我们女生中应该算很有力量的了！我现在姑且叫她“力量女王”吧！

老师说要用抽签那样的方式来决定谁比赛。

比赛开始了！第一组来比赛的是邱子皓和孙大圣。邱子皓在我们班的名气还是很大的，有“力量之王”的称号呢！我对这场比赛十分期待呢。

俩人把手握在一起，用力想把对方的手扳倒，但他们仿佛力量不分上下。

只见，孙安泽脸涨得通红，嘴巴用力呡着，手上青筋暴起，双腿扎成了马步的样子。

他们汗如雨下，一滴一滴的汗滴了下来。旁边有个男生可激动了。一直在为邱子皓加油助威。

两个人一直持续了五分钟，我只听到“啪”的一声，我抬头一看。哇！孙大圣竞然赢了邱子皓，我都不敢相信我的'眼睛。

是不是邱子皓，他的这个“力量王”的称号不保了？也有可能是孙安泽手臂比邱子皓的手臂长的原因。

经过了几次比赛后，终于到了总决赛。参与的人有朱大力与孙大圣。比赛开始了。

只见，两人手紧紧地握住，想尽办法想把对方扳倒。两人僵持许久，孙大圣好像有点儿沉不住气了，脸涨得通红，一只手撑住桌子，用尽所有力气向朱大力那里扳，可朱大力的手纹丝不动。

朱大力十分淡定，可朱大力是在暗中使劲。两人的手一点点儿地向孙大圣那边偏去，孙大圣想挣扎一下，可他的手一动不动。只听到“啪”的一声，朱大力获胜了！

今天，这场比赛也太激烈了！同学们也在尽全力的给比赛的人们加油助威。

整个教室充满了同学们的呐喊声。

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