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五年级下册数学期末试卷及答案
一、填空。(每空1分，共计24分)
1、小明原又20元钱，用掉x元后，还剩下（）元。
2、12和18的最大公因数是（）；6和9的最小公倍数是（）。
3.把3米长的绳子平均分成8段，每段长米，每段长是全长的。
4、小红在教室里的位置用数对表示是(5，4)，她坐在第（）列第（）行。小丽在教室里的位置是第5列第3行，用数对表示是(，)。
5.能同时被2、3和5整除最小的三位数()；能同时整除6和8的最大的数()。
6、如果a÷b=8是（且a、b都不为0的自然数），他们的最大公因数是（），最小公倍数是（）。
7、（a是大于0的自然数），当a时，是真分数，当a时，是假分数，当a时，等于3。
8、==（）÷9=44÷（）
9、在括号里填上适当的分数。
35立方分米=（）立方米53秒=（）时25公顷=（）平方千米
10、在20的所有约数中，最大的一个是（），在15的所有倍数中，最小的一个是()。
11、有一个六个面上的数字分别是1、2、3、4、5、6的正方体骰子。掷一次
骰子，得到合数的可能性是，得到偶数的可能性是。
二、认真判断。（5分）
1、方程一定是等式，等式却不一定是方程。………………………………（）
2、假分数都比1小。……………………………………………………（）
3、数对（4，3）和（3，4）表示的位置是一样的。…………………………（）
4、14和7的最大公因数是14。………………………………………（）
5、把一根电线分成4段，每段是米。……………………………………（）
三、慎重选择。（5分）
1、一张长24厘米，宽18厘米的长方形纸，要分成大小相等的小正方形，且没有剩余。最小可以分成（）。
A.12个B.15个C.9个D.6个
2、是真分数，x的值有（）种可能。
A.3B.4C.5D.6
3、五(3)班有28位男生，25位女生，男生占全班人数的()。
A.B.C.D.
4、把4干克平均分成5份，每份是()。
A.千克B.总重量的C.千克D.总重量的
5、两个数的最大公因数是4，最小公倍数是24，这两个数不可能是()。
A.4和24B.8和12C.8和24
四、细心计算(40%)
1、写得数4%
6.3+7=21.5+9.5=2.5×0.4=42.8－4.28=
1－0.01=3.5÷0.5=8.2÷0.01=8.2×0.01=
2、解方程：12%
X－7.4=82X=3.6X÷1.8=3.6X+6.4=14.4
3、求下面各组数的最大公因数和最小公倍数。（9%）
10和914和4226和39
4、递等式计算：9%
(2.44-1.8)÷0.42.9×1.4+2×0.1630.8÷[14-(9.85+1.07)]
5.根据题意列方程并解答。（6分）
①7个X相加的和是10.5。
五、应用题：（27%第1-3题每题5分，其余每题4分）
1、我国参加28届奥运会的男运动员138人，女运动员比男运动员的2倍少7人。男、女运动员一共多少人？
2、北京在2008年奥运会主办权中，共有105张有效票，北京获得56张。北京的得票占有效票的几分之几？
3、甲、乙、丙三人到图书馆去借书，甲每6天去一次，乙每8天去一次，丙每9天去一次，如果4月25日他们三人在图书馆相遇，那么下一次都到图书馆是几月几日？
4、有一块布长8米，正好可以做12条同样大小的裤子。每条裤子用布几分之几米？每条裤子用这块布的几分之几？
5、把一张长20厘米，宽16米的长方形纸裁成同样大小，面积尽可能大的正方形，纸没剩余，最多可裁多少个？
6.两车同时从甲乙两地相对开出，甲每小时行48千米，乙车每小时行54千米，相遇时两车离中点36千米，甲乙两地相距多少千米？
期末测试卷姓名___________得分：
一、在括号里填上你满意的答案。（20分）
1、八百三十五万九千零四写作（），四舍五入到万位约是（）
2、1.75小时=（）小时（）7800平方米=（）平方千米
3、把4米长的铁丝平均分成5段，每段的长度是全长的()(),每段长（）千米。
4、分数单位是110的最大真分数是（）。它至少再添上（）个这样的分数单位就成了最小的奇数。
5、甲乙两数的比是8：5，乙数是25，甲数是（）
6、在25：X中，当X=（）时比值是1，当X=（）时，比无意义，当X=（）时，可与23:2组成比例。
7、甲是乙的2倍，丙是甲的2倍，那么甲：乙：丙=（）
8、某工人生产200个零件，其中4个不合格，合格率是（）%
9、一件工作若完成它的512用10小时，若完成它的23用（）小时。
10、已知M、M两数的比是2：3，它们的最大公约数是16，那M=（）。
二、火眼金睛识对错。（6分）
1、含有未知数的式子叫做方程。（）
2、比3小的整数中有1和2。（）
3、915不能化成有限小数。（）
4、因为45<67所以15<17。（）
5、最简整数比的比值一定是最简分数。（）
6、一幢7层楼每层的高度是相同的，小宁从底层走到三楼要用40秒，那么走到顶层需要140秒。
三、快乐A、B、C（6分）
1、一个数（零除外）除以19,这个数就（）。A、扩大9倍B、缩小9倍C、增加9倍
2、一种脱粒机34小时脱粒910吨，1小时脱粒的吨数（）910吨.
A、大于B、小于C、等于D、大于或等于
3、等边三角形是（）A、锐角三角形B、直角三角形C、钝角三角形
4、把第一筐苹果重量的15给第二筐,这时两筐苹果重量相等,原来第一筐与第二筐重量的比是().A、4：5B、5：4C5：3
5、把一个棱长4厘米的正方体，锯成棱长是1厘米的小正方体，可锯（）个。
A、4B、8C、16D、32E、64
6、一个圆柱和一个圆锥的体积相等，已知圆锥的底面积是圆柱底面积的2倍，那么圆柱的高是圆锥高的（）。A、12B、23C、2倍D、3倍
四、小神算（23分）
1、口算（5分）
93+55+7+45=476-299=0.1×0.1×0.1=8+5.2=77×11-77=0.12÷0.15=
15.24-1.6-8.4=56-(813+56)=2740÷9=8×5×0.01=
2、求未知数X（4分）
7X-434=2.25X-14X=6
3、脱式计算能简则简（8分）
815×13+815×289÷[56+(47-47)-16](48×47+48×37)×1.25
(1118×922+13)÷712
4列式计算（6分）
一个数的3倍与25的差是60%，这个数是多少？
38与16的积,加上5除59，和是多少?
五、实践与探索（15分）
1、右图是一张长方形纸板，用它围作侧面，并分别配上不同的底面，做成长方体或圆柱体，接头处不计，计算所需要的数据（自己测量，保留整数）
（1）如果给它配上一个底面，做成以BC为高的圆柱体，求这个无盖圆柱体的表面积。
（2）如果给它配上一个正方形的底，作为以AB为高的长方体，求这个长方体的体积。
2、几何操作题（单位：厘米）
在一个长方体中削去一个最大的圆柱体，求剩余部分的体积。
六、实践应用（30分）
1、新兴机械厂扩展厂房，原计划投资400万元，实际投资360万元，节约了百分之几？
2、一个筑路队铺一条公路，原计划每天铺1.6千米，30天铺完，实际每天比原计划多铺0.8千米，实际多少天完成？（用比例解）
3、一个盛有水的圆柱形玻璃容器，它的底面半径6厘米，现将一石块放入容器内，这时水面上升4厘米。石块的体积是多少立方厘米？
4、王华看一本课外读物，第一天看了这本书的20%，第二天看了剩下的30%，还有140页没有看完，这本课外读物共多少页？
5、小明到6千米远的西湖去玩，请根据下面折线统计图回答：
(1)小明在西湖玩了多少时间?
(2)如果从出发起一直走不休息，几点几分可达到西湖?
(3)求出返回时小明骑自行车的速度?
五年级数学第十册期末考试试卷
成绩：
一、填空：20%
1.2.5小时＝（）小时（）分5060平方分米＝（）平方米
2.24的约数有（），把24分解质因数是（）
3.分数单位是1/8的最大真分数是（），最小假分数是（）。
4.一个最简分数的分子是最小的质数，分母是合数，这个分数最大是（），如果再加上（）个这样的分数单位，就得到1。
5.把一个长、宽、高分别是5分米，3分米、2分米的长方体截成两个小长方体，这两个小长方体表面积之和最大是（）平方分米。
6.用一根52厘米长的铁丝，恰好可以焊成一个长方体框架。框架长6厘米、宽4厘米、高（）厘米。
7.A=2×3×5，B=3×5×5，A和B的最大公约数是（），最小公倍数是（）。
8.正方体的棱长扩大3倍，它的表面积扩大（）倍，它的体积扩大（）倍。
9.4/9与5/11比较，（）的分数单位大，（）的分数值大。
10.两个数的最大公约数是8，最小公倍数是48，其中一个数16，另一个数是（）。
二、选择题（将正确答案的序号填在括号内）：20%
1.下面式子中，是整除的式子是（）
①4÷8=0.5②39÷3＝13③5.2÷2.6＝2
2.在2/3、3/20和7/28中，能化成有限小数的分数有（）
①3个②2个③1个
3.两个质数相乘的积一定是（）
①奇数②偶数③合数
4.A=5B（A、B都是非零的自然数）下列说法不正确的是（）
①A和B的最大公约数是A②A和B的最小公倍数是A
③A能被B整除，A含有约数5
5.在100克的水中加入10克盐，这时盐占盐水的（）
①1/9②1/10③1/11
6.已知a＞b，那么2/a与2/b比较（）
①2/a＞2/b②2/a＜2/b③无法比较大小
7.两个数的最大公约数是12，这两个数的公约数的个数有（）
①2个②4个③6个
8.一个长方体被挖掉一小块（如图）下面说法完全正确的是（）
①体积减少，表面积也减少
②体积减少，表面积增加
③体积减少，表面积不变
9.用大小相等的长方形纸，每张长12厘米，宽8厘米。要拼成一个正方形，最小需要这种长方形纸（）。
①4张②6张③8张
10、一根6米长的绳子，先截下1/2，再截下1/2米，这时还剩（）
①5米②5/2米③0米
三、计算题：28%
1.求长方体的表面积和体积（单位：分米）4%
a=8b=5c=4
2.脱式计算（能简算要简算）12%
6/7＋2/15＋1/7＋13/1519/21＋5/7－3/14
2/3＋5/9－2/3＋5/9
8/9－（1/4－1/9）－3/4
3.求最下列每组数的最大公约数与最小公倍数4%
24和36
18、24和40（只求最小公倍数）
4.文字题6%
5/9与7/18的和，再减去1/2，结果是多少？
一个数减去7/15与7/30的差，结果是2/3，这个数是多少？（用方程解）
四、作图题4%
请你用画阴影的方法表示1/2（至少5种）
五、应用题：30%
1.一块地，其中1/5种玉米，1/6种青菜，其余种西瓜。种西瓜的面积占这块地的几分之几？
2.某班男生24人，女生20人，男生人数是女生的多少倍？女生人数是男生人数的几分之几？
3.学生参加环保行动。五年级清运垃圾3/5吨，比六年级少清运1/8吨。五六年级共清运垃圾多少吨？
4.一块长40厘米、宽30厘米的长方形铁板，把它的四个角分别切掉边长为4厘米的正方形，然后焊接成一个无盖的盒子。它的容积是多少升？
5.一辆汽车，前3小时共行192千米，后2小时每小时行58千米，这辆汽车的平均速度是多少千米？
五年级下册数学期末试卷 (附答案)
2009年小学五年级考试试卷
数学
一、填空题。（24分）
1、目前，我国香港地区的总面积是十亿五千二百万平方米，改写成以“万”作单位的数写作（105200万）平方米，省略“亿”后面的尾数约是（11亿）平方米。
2、4.25小时=（2）小时(4)分，7立方米40立方分米=(7.04)立方米。
3、把4米长的绳子平均剪成5段，每段长是（）米，每段长占全长的（）。
4、在314％，3.1，3.014，3和3.中，最大的数是（3），最小的数是（3.014）。
5、（80）％=4÷5==（8）∶10＝（0.8）（小数）
6、分母是18的最简真分数有(6)个,它们的和是(3)。
7、把3个棱长是4厘米的正方体木块粘合成一个长方体，这个长方体的体积是(192)立方厘米,表面积比原来的3个小正方体表面积和减少(64)平方厘米。
8、比80米多是（120）米，12千克比15千克少（20）％。
9、正方形纸片的一条对角线长是4厘米，它的面积是（8）平方厘米，如果将它剪成一个最大的圆，圆的面积是（6.28）平方厘米。
10、∶的比值是（），把4∶0.8化成最简整数比是（5）∶（1）。
11、12和30的最大公因数是（6），最小公倍数是（60）。
12、观察例题发现规律按照要求答题。
（120×120）-（119×121）=1，（120×120）-（118×122）=4，
（120×120）-（117×123）=9，（120×120）-（116×124）=16，
……
（1）（120×120）-（112×128）=（64）。
（2）（120×120）-（108）×（132）=144
二、判断题。（5分）
1、小数点的后面添上0或者去掉0，小数的大小不变。（X）
2、圆锥的体积等于圆柱的体积的。（X）
3、一吨煤用去它的，还剩下吨。（X）
4、．时间一定，路程和速度成正比例。（√）
5、某种商品的价格先提高,又降低,这种商品现价与原价相同。（√）
三、选择题。（6分）
1、两数相除商是2.4,如果被除数扩大100倍,除数除以0.01,商是(B)。
A、2.4B、24000C、240
2、表示一位病人一天内体温变化情况，绘制（A）统计图比较合适。
A、折线B、扇形C、条形
3、一个等腰三角形，一个底角与顶角度数的比是2:1，则这个等腰三角形也是（A）。
A、锐角三角形B、直角三角形C、钝角三角形
4、小明步行3小时走了20千米的路程，骑自行车沿原路返回刚好用1小时。小明往返的平均速度是每小时（B）。
A、5千米B、10千米C、13千米
5、一项工程，计划5小时完成，实际4小时就完成了任务，工作效率提高了（C）。
A、B、C、
6、由5个小正方体搭成一个立体图形，从左面看形状是，从上面看形状是，共有（A）种搭法。
A、1B、2C、3
四、计算题。（22分）
1．直接写出得数（10分）
127＋38＝1658.8÷0.2＝44568-278＝29058x8×1＝464
1÷7＋2＝91－1×18＝1830X12＝3601.02－0.43＝0.59
2、简便计算。（12分）
9－（3＋0.4）=51.8×＋2.2×25％=五、图形与操作。（8分）
1、一个零件，如下图，求出它的体积。(4分)
2、右面方格中的每个小正方形的边长都是1厘米，请将图
形中的梯形划分成a、b、c三个三角形，使它们的面积比为
1∶2∶3，并分别求出三个三角形的面积。(4分)a:12÷(1+2+3)=2
b:12÷(1+2+3)×2=4(平方厘米)c:12÷（1+2+3）×3=6(平方厘米)
六、解决问题。（31分）
1、只列式不计算：（每题2分，共8分）
（1）某工厂计划用15天生产240台机床，实际每天比计划每天多生产4台，实际需几天完成?240÷(240÷15＋4)=
（2）一种树苗经过实验成活率是95%，为保证种活570棵，至少应种多少棵树苗？570÷95=％
（3）商店运来20筐梨和16筐苹果，共重820千克，已知每筐苹果重22.5千克，每筐梨重多少千克？（用方程解）20X+16×22.5=820
（4）中国工商银行推出了整存整取教育储蓄，实行减免利息税。小强的父母到银行给小强存了8000元三年期的整存整取教育储蓄，已知整存整取三年期的年利率3.24%，到期可以得本息共多少元？8000+8000×3×3.04％=
2、小明读一本故事书，前4天平均每天读24页，第5天读了34页，小明前5天平均每天读了多少页？（4分）、（24×4+34）÷5=
3、有一根80米长的水管，第一次用了全长的25%，第二次比第一次多用了40%，两次后还剩多少米没有用？（4分）80-80×25％-80×25％×（1+40%）=
4、一只无盖的圆柱形水桶，从里面量得底面直径是4分米、高是6分米，做这只水桶至少需要铁皮多少平方分米？水桶中装的水深5分米，水桶中的水重多少千克？(1升水重1千克)（5分）、（4÷2）2×3.14+4×3.14×6=98.92(平方分米)（4÷2）2×3.14×5×1=62.8（千克）
5、A、B两地相距264千米，甲乘坐客车从A地去B地，平均每小时行80千米，乙骑摩托车从B地去A地，平均每小时行32千米，当甲行了200千米时与乙相遇，求甲比乙提前几小时出发的？（5分）200÷80-（264-200）÷32=
6、某天《遵义晚报》发布信息：某市居民每月每户用水缴费由原来的每立方米1.90元，作如下调整：
用水量20立方米及以下20立方米以上的部分
收费标准每立方米2.30元每立方米3.5元
根据上面有关信息完成：王大伯家今年5月份的水费，按新的收费标准比原来多缴24元，王大伯家今年5月份的水量是多少立方米？（5分）
24×（2.3-1.9）+(x-20)×(3.5-1.9)=24x=30
数学五年级总复习试题
一、轴对称图形
1、只有1条对称轴的图形是（等腰三角形、等腰梯形、半圆）
有2条对称轴的图形是（长方形）
有3条对称轴的图形是（等边三角形）
有4条对称轴的图形是（正方形）
有无数条对称轴的图形是（圆、圆环）
2、圆的对称轴的图形是（直径所在的直线）
3、对称轴是直线
4、圆是（平面图形、曲线、轴对称）图形。
二、在同圆或等圆里（必不可少的前提），直径是半径的2倍，半径是直径的一半。
(d＝2r0(r＝d÷2)
三、在同圆或等圆里（必不可少的前提），(直径都相等、半径都相等。)
四、圆心确定圆的位置、半径确定圆的大小。圆规两脚之间的距离是圆的半径。
五、圆的周长
1、(围成圆曲线的长度叫做圆)的周长。
2、圆的周长除以直径的商，（周长和直径的比值），叫做圆周率，它是一个(固定不变的数)，和圆的大小无关。π＞3.14。圆的周长大约是直径的3.14倍。
3、c圆=(πd)c圆=(2πr)
4、长方形的周长＝(（长＋宽）×2＝(a＋b)×2)
正方形的周长＝(边长×4＝4a)
5、长度和周长单位有：(kmmdmcmmm)
6、已知周长求直径(d＝C÷π)
已知周长求半径(r＝C÷π÷2)
六、半圆的周长
C半圆＝(d＋πd÷2)C半圆＝(2r＋πr)
七、圆的面积
1、把圆平均分成若干份，可以拼成一个平行四边形或长方形。
2、S圆＝(πr2＝π（d÷2）x2)
3、S长方形＝(长×宽＝ab)
S正方形＝(边长×边长＝a2)
S平行四边形＝(底×高＝ah)
S三角形＝(底×高÷2＝ah÷2)
S梯形＝((上底+下底)×高÷2＝(a＋b)×h÷2)
S半圆＝(πr2÷2)
S圆环＝（S大圆－S小圆＝π（R2－r2））
4、面积和表面积单位有：（平方千米公顷平方米平方分米平方厘米）
5、如果长方形的周长＝正方形的周长＝圆的周长，那么它们当中（圆）的面积最大。
八、半径扩大n倍，直径扩大n倍，周长扩大n倍，面积扩大（n2）倍。
第二单元
一、是、等于、相当于，意思（相同）。
2、几成＝（几折）
二、求提高了、降低了、增加了、减少了、节约了、多了、少了百分之几，都是用：甲÷乙
三、三角形三个内角度数的比是1：2：3或1：1：2，这个三角形是（直角）三角形。
四、解答分数应用题的一般步骤
1.(找单位“1”）
2.(判断单位“1”是已知的还是未知的)
3.(如果单位“1”已知的，用乘法计算：单位“1”×对应分率)
4.(如果单位“1”未知的，用除法计算：已知量÷对应分率＝单位“1”；另外，也可以用方程)
5、减数＝(被减数－差)除数＝(被除数÷商)
五、常见的数量关系
1、(速度×时间)＝路程(路程÷速度)＝时间(路程÷时间)＝速度
2、(单价×数量)＝总价(总价÷单价)＝数量(总价÷数量)＝单价
3、（工作效率×工作时间）＝工作总量（工作总量÷工作效率）＝工作时间
（工作总量÷工作时间）＝工作效率
4、（每份数×份数）＝总数（总数÷每份数）＝份数（总数÷份数）＝每份数
六、方程
1、（含有未知数的等式叫做方程）。
2、（解方程）就是“唱反调”
七、利息＝（本金×利率×时间）
第三单元
图形变换和图案设计时，会用到：（轴对称、平移和旋转）。
1.（轴对称）
2.平移：（关注是上下平移还是左右平移，尤其是平移了多少格）
3.旋转：（关注是顺时针还是逆时针方向旋转，关注旋转的角度是多少度）
4.运算定律：
加法交换律和性质
（a＋b＝b＋a）
加法结合律
a＋b＋c＝a＋(b＋c)25＋37＋63=25＋(37＋63)
乘法交换律
a×b×c＝a×c×b25×9×4=25×4×9
乘法结合律
a×b×c＝(a×c)×b128×3×8=(125×8)×3
乘法分配律
两个数的和与一个数(相乘)，可以把这两个加数分别和这个数(相乘)，再把两个级(相加)。
a×(b＋c)＝a×b＋a×c8×(125+25)=8×125＋8×25
2.37×99=2.37×（100－1）=2.37×100－2.37×1
减法的运算性质
a―b―c＝a－(b＋c)14.29―3.9―6.1＝14.29―（3.9＋6.1）
第四单元
1.两个数相除又叫做这两个数的比。其中，比号前面的数是比的前项，比号后面的数是比的后项，前项÷后项＝比值
2.比和除法、分数的关系
a÷b＝a：b＝（b≠0，除数、分母和后项不能为0）
3.化简比
化简比就是把一个(比化成最简单的整数比)。也就是：9前项和后项都是整数，并且前项和后项只能有公因数1）。
4.注意：比值是一个数，（而化简比结果是一个比。）
5.比的应用
重点关注：类似已知长方形的周长是28厘米，长和宽的比是4：3，求长方形的长、宽或面积。
6.三角形三个内角度数的比是1：2：3或1：1：2，这个三角形是（直角）三角形。
7.质量单位：（吨千克克）
8.容积单位：(升毫升)
9.体积单位：(立方米立方分米立方厘米)
10、人民币单位：(元角分)
11、大于0的数叫做（正数），小于0的数叫做（负数）。正数和负数可以用来表示具有相反意义的量。0既不是（正数）也不是（负数）。
12、正数和负数可以抵消，比如：(＋5)和(－5)能完全抵消；(－8)和(＋3)抵消后得－5。
13、统计图有：（复式）条形统计图、（复式）折线统计图、扇形统计图。
14、条形统计图：(很容易看出各种数量的多少。)
15、折线统计图：(不但可以看出数量的多少，而且能够表示数量的增减变化。)
16、扇形统计图：(能呈现各部分与总数的百分比。)
。
建议：复习时忌机械练习，单调地填表、制统计图，应结合学生的实际生活设计一些实践活动，在活动中，让学生应用统计知识，既达到了巩固知识的目的，又调动了学生的积极性，主动性，发挥了学生的实践能力与创新能力。
如：从学生的学习生活出发，针对商场购物优惠方式多种多样的特点，让学生自己设计购物方案，选择最佳购物方案，在这个过程中完成统计知识的复习任务。
必须要学好，初一上册、下册第一、二、七才能学好！
小数的意义和性质练习题
一.填空题：
1.小数的（末尾）添上“0”或者去掉“0”，小数的大小不变。这叫做小数的性质。
2.小数点左边第二位是（十）位，小数点右边第三位是（千分）位。
3.15个0.01是（0.15），24个0.1是（2.4）。
4.0.08里面有（8）个百分之一，0.5里面有（50）个百分之一。
5.由5个十分之一，7个千分之一组成一个小数，这个小数是（0.507）。
6.在0.9、1.1、0.45和40.8这几个小数中，纯小数有（0.9、0.45）。
7.要把一个小数的小数点向（左）移动三位，这个小数就缩小（1000）倍。
8.要把一个小数扩大100倍，只要把这个小数的小数点向（右）移动（两）位即可。
二.判断对错。对的画“√”错的画“×”
（1）在小数的末尾添上两个0，小数的大小不变。（×）
（2）把400000米改写成以万为单位的数应写成：400000米万米。（×）
（3）三位小数一定大于两位小数。（×）
三.化简下面各小数：
（1）0.500（2）18.00（3）40.050
（4）70.00（5）1.8040（6）5.240
四.不改变数的大小，把下面的数改写成三位小数：
（1）0.9=0.900（2）4.2500=4.250（3）10.5=10.500
（4）13=13.000（5）58.4=58.400（6）0.80=0.800
五.（1）在0.95和0.59中，
（2）在1.05和0.9985中，
（3）在1.25米和1.19米中，
（4）在0.356、0.635、0.563和0.653中，
六.把0.35按要求做如下变化：
（1）扩大10倍，得（3.5）
（2）去掉小数点得（35）
（3）缩小10倍得（0.035）
（4）改写成以千分之一为单位的数，得（0.350）
七.在（）里填上适当的小数：
（1）27米=（0.027）千米
（2）5厘米=（0.05）米
（3）8吨45千克=（8.045）吨
（4）4500米=（4.5）千米
（5）42平方米70平方分米=（42.7）平方米
（6）2600千克=（2.6）吨
（7）700克=（0.7）千克
（8）4元8角=（4.8）元
八.把下面各数保留一位小数，取近似数：
（1）3.877（2）10.349（3）0.98
（4）3.446（5）16.17（6）63.6363
九.（1）把下面各数改写成以“万”为单位的数：
<1>23500000=2350万<2>386500=38.65万
（2）把下面各数改写成以“亿”为单位的数；再保留一位小数。
<1>397000000=3.97亿
<2>530700000=5.307亿
小学五年级下册数学期末试卷及答案
下面是提供的小学五年级下册数学期末试卷及答案，欢迎阅读。
一、知识之窗：(共20分，每空1分)
1、7/9的分数单位是()，1里面有()个这样的分数单位。
2、2/5的分子增加8，要使分数的大小不变，分母应增加();8/9至少加上()个1/9，和是最小的质数。
3、长方体和正方体都有()个面，()条棱，()个顶点。正方体可以说是()都相等的长方体。
4、用一根长48厘米的铁丝作成一个正方体，那么这个正方体的体积是()。
5、12的所有约数和是()。
6、在比100小的自然数中能被2、3、5整除的最大的数是()。
7、按要求写出三组互质数：两个数都是质数()，两个数都是合数()，一个是质数，一个是合数()。
8、2米的1/7是1米的()，是()米。
9、8÷()=1/4=()/24。
10、把两个棱长是4厘米的正方体粘合成一个长方体，这个长方体的表面积是()，体积是()
二、快乐ABC(共7分，每小题1分)
1、用4、2、0三个数能组成()个能被2和3整除的三位数。
A、3B、4C、6
2、把36分解质因数是()。
A、36=4×9B、36=2×2×3×3C、36=1×2×2×3×3
3、下面分数中，最小的是()
A、2/7B、5/8C、27/16
4、大于2/9而小于5/9的真分数有()个。
A、2B、3C、无数个
5、下面说法正确的是()。
A、所有的偶数都是合数B、所有的奇数都是质数C、互质的两个数的公约数只有1
6、把5米的铁丝平均分成6段，每段占这根铁丝的()。
A、1/6米B、5/6米C、1/6
7、a/9是最大的真分数，那么a的值是()A8B1C9
三、小小评判家(对的画“√”，错的画“×”，(共5分)
B、1C、9
1、长方体的面中不可能有正方形。()
2、1/16能化成有限小数。()
3、一个数的约数一定比它的倍数小。()
4、因为42÷7=6，所以42是7的倍数，7是42的约数。()
5、整理原始数据的一般方法是制作统计表或统计图。()
四、小小神算手(共38分)
得数(每小题1分，共10分)
4/5+2=1-2/7=7/10-3/10=0.8×125-10=2/5+3/5=
1/5+3/5-4/5=5/7+5/14=3/4+1/7=5×1.4-0.4×5=7/8-2/9+1/8=
2、选择合理的方法进行计算(每题3分，共18分)
(1)13/15-1/6+5/6=(2)25-5/12-7/18=(3)2/3+1/6-5/12=
(4)2/3+4/5-(4/5-1/5)=(5)3–(19/21-9/14)=(6)7/15+11/15-(3/10+11/15)=
3、解方程(求未知数x，每小题2分，共6分)
(1)1/4+x=11/12(2)x-3/16=5/8(3)x+(1/3+3/4)=2
4、只列式，不计算(共4分，每小题2分)
(1)从9/10与1/2的差里减去一个数，得1/4。这个数是多少?
(2)13/15减去1/4与2/9的和，差是多少?
五、解决问题
1、一条公路已修14千米，还剩18千米，已修的占未修的几分之几?未修的占全长的几分之几?(5分)
2、一根铁丝，第一次截下1/5米，第二次截下2/5米，还剩1/5米，这根铁丝原来有多少米?(3分)
3、甲3分钟走213米，乙4分钟走325米，丙5分钟走505米，他们三人每分钟各走多少米?哪个走的速度快?(5分)
4、一个长方体铁皮桶长5米，宽0.8米，高0.4米，它能装水多少升?做这个铁皮桶需要铁皮多少平方米?(铁皮厚度不计)(5分)
5、为庆祝“六·一”儿童节，六(1)班全体同学分成男、女两组做花，其中男同学20人，平均每人做花280朵，女同学10人，一共做花3400朵，请问你，全班同学平均每人做花多少朵?(3分)
6、为了丰富学生的文化生活，学校开展了各种兴趣小组，下面是活动人数的原始数据，请你先整理这些数据填表，然后再完成统计图。(5分)
语文组：正正正正
数学组：正正正正正
美术组：正正正正
英语组：正正正正┰
体育组：正正正正正正
7、明明家有一个长50厘米、宽30厘米的长方体鱼缸，里面装有高30厘米的水，明明在往缸内放入一条鱼时，发现水面上升了0.5厘米。你能提出数学问题并解答吗?
说明：此题至少提出一个数学问题并解答。再另提出两个问题并解答，可做加分处理。(4分+10分)
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